撒野？任性？小小支配狂？ 作者：马志国 来源：《莫愁·家教与成才》 2014年第1期 心理症状：晓路如此撒野 一天，我接待了一位年轻母亲的来访，听她诉说难题。 她有个4岁的儿子，叫晓路。别看年龄小，在家里权力却最大，全家人都得听他的，不高兴就会连哭带闹的撒野。一天该吃晚饭的时候，晓路非要打开电视看《熊出没>。父母说吃完饭再看，晓路就开始撒野，连哭带闹。结果，妈妈还是依了晓路。一次，小表弟来家里。玩了不一会儿，晓路就和小表弟打了起来，就因为晓路想让小表弟一切都听自己的。可同是男孩子，小表弟怎么可能完全听命？于是，晓路就开始撒野，大吵大叫，把玩具砸坏了，还把小表弟给打哭了。 在家里这样，在外面也这样。一次在公交车上，因为妈妈不让他吃零食，晓路又开始撒野，大喊大叫，一车人都被惊得捂上耳朵。到这时候妈妈也投降了：把零食交给了晓路。周末，全家人和亲戚家一起吃饭。饭菜上来的时候，人还没到齐，看着桌上的大虾，晓路就要吃。妈妈说：“等一下，我们和大家一起吃。”一句话就让晓路大哭起来，还在地上打滚，奶奶赶紧说：“吃吧，吃吧，让孩子吃吧！” 一个4岁的娃娃，为什么这样撒野？原来，晓路主要由爷爷奶奶带大，在他们家族中就这么一个男孩，爷爷奶奶非常溺爱，“要星星不给月亮”，结果晓路学会了耍性子。而且，爷爷奶奶还把孩子耍性子，当成口头语挂在嘴上，当着孩子的面总说“这孩子真会耍性子，性子来了，谁都得听他的，要不就撒野”。父母呢，也经常把撒野这句话挂在嘴边。就是在向我诉说中，晓路妈妈也不知道说了多少遍。 心理把脉：由任性发展为支配狂 很明显，晓路的撒野是家庭教养失误的表现。 有些家庭把独生子女视为珍宝，一味娇惯溺爱，让孩子的自我中心意识过度膨胀。另一方面，成人当着孩子的面，反复地述说孩子的撒野任性，这种消极的评价好比给孩子贴上一个消极的标签，足以把孩子“引导”成一个撒野任性的人。这是心理暗示的作用，也叫做“标签效应”。 不过，晓路的撒野行为，已经远远超出了任性的范畴，从心理学的角度来看，下面三种情况的孩子容易由任性发展为支配狂。第一种是被成人过分宠爱的孩子；第二种是有慢性疾病或身体有缺陷的孩子；第三种是被成人过分忽视的孩子。说是三种，其实还是两种，因为第二种孩子，不是被过分宠爱，就是被过分忽视。晓路就属于第一种情况。 孩子很小的时候，甚至还不会说话的时候，对父母的可支配性，就已经非常敏感，就有了一种支配欲、一种权利感。上述情况的孩子，由于家人的过分关注或过分忽视，导致他们对于自我及权利的认知更加强烈：受到过分娇宠的孩子，因其周围的一切统统都在适应他，就会自我中心膨胀而形成支配他人的习惯；受到过分忽视的孩子，对自我的认可更为强烈，会想尽办法使自己成为被关注的对象，也会表现为支配他人。一旦这种初始的支配行为，没有及时纠正，孩子便切实体验到自己任性的好处，以后再不会作其他的选择，而是以种种方法热衷于体验支配环境和他人，动辄无理取闹，行为越来越霸道，最终成为小小支配狂。 支配狂是一种由于性格过分偏激，导致情绪难以自控的心理障碍。这样的孩子，过分地以自我为中心，无理要求所有的人都必须围着他转，并倾向通过极端的语言行为等，来引起旁人的注意，从而获得心理上的满足。 心理处方：从不迁就孩子开始 对于孩子这样的心理问题，预防是最重要的。怎样预防孩子的任性？怎样预防孩子的任性发展为支配狂？ 一是摆正孩子的家庭位置。这有两个意思：不要过分娇宠，不要过分忽视。一般来说，过分忽视的情况不多，重要的是不要过分娇宠。比如，在家里通过食物分享，通过角色游戏，让孩子从生活中逐步体会到，自己只是家庭中的一个成员，而不是核心，自己在家中是被关注的，但没有特权，更不能在家中指挥一切。在这一点上，祖辈特别要注意，不要娇宠孙辈。 二是合理满足孩子的要求。孩子的任性常常是为了满足某种需要。所以，父母以合理的方式满足孩子合理的需要，这是睿智的。当然，满足孩子的需要一定要讲究条件，对该满足的需要可以满足，对于不能或不该满足的需要，一定要坚守原则，毫不妥协。最不可取的做法是，非要等孩子任性发脾气了，再来答应孩子的要求，让孩子发现成人可以被支配。在前面案例中可以鲜明地看到这一点。 三是敏锐关注孩子的情绪。情绪变化是孩子心理健康的“晴雨表”。当孩子出现任性行为时，总会有一些情绪上的反应，父母一定要找出原因：是孩子没有得到恰当的关注受了委屈，还是孩子的合理要求没有得到满足？然后，针对具体原因，及时疏解孩子的情绪，而不是一味斥责孩子。 四是从开始就不迁就孩子。孩子的任性和支配欲，常常怪不得孩子。有多少父母或祖辈，孩子刚一哭闹耍性子，就心软了？就百依百顺？等到孩子已经掌握了任性这个要挟成人的“法宝”，知道任性可以支配成人达到自己的目的，而无休止地恶性发展下去时，才知道发愁？孩子出生后，就和父母处于一‘种“亲子互动”的关系中，互动过程中，他们会很敏锐地抓住时机学会影响父母，甚至支配父母。所以，必须从很早就注意对待孩子的态度和方式，不给孩子学会用任性支配成人的机会。 沟通了上面的意思，晓路妈妈领会很好。我建议她回去首先做好一件事，那就是和爷爷奶奶开一个会，转变他们的认识，统一思想，拿出行动。 另外要学会“冷处理”，国外也叫“暂停隔离”，即孩子无理哭闹时，不必回应，可把孩子放置视线可触及的安全处所，隔离几分钟，任他哭闹，之后以什么事都没发生的姿态对待孩子。 不久，晓路妈妈在电话里告诉我，由于他们做出了改变，做好了预防工作，特别是避免了消极标签，谁也不再说孩子任性撒野，也学会了“暂停隔离”的方式对待孩子的哭闹，现在已经看到晓路身上的变化，哭闹撒野的时候越来越少了。 （作者系应用心理学研究员，知名心理咨询师。） 编辑 朱璐zhulu83@126．com 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7dc018872fe910ef12d2af90242a8956becaaee.html