2020年幼儿园安全教育之《着装安全我知道》安全教案 活动目标 1通过阅读画面，知道选择合适的服装可以使自己安全、快乐地活动。 2了解服装有不同的种类、不同的用途。 活动准备 1 人手一张纸 2服装图片若干(可以从一些服装广告上剪下)，糨糊，抹布。 3教学挂图和幼儿用书 活动过程 1出示各种服装的图片，导入活动。 教师：(1)小朋友，这些衣服是什么样的?我们什么时候穿这样的衣服? (2)有的衣服适合运动，有的适合在家穿，不同的衣服有不同的用处。 (3)我们小朋友也有各种不同的衣服，所有的衣服都适合在幼儿园穿吗? 2引导幼儿观看挂图，逐幅观察并讨论三种活动中小朋友的着装情况。 (1)教师：幼儿园里的体育活动真多，老师带小朋友玩得可带劲了。瞧，三个小朋友正在玩攀爬架，可是发生了什么事? ①为什么会这样呢? ②绳子系在脖子上非常危险，拿我们参加游戏的时候应该怎么做呢? (2)教师：小朋友正在玩爬垫子的游戏，甜甜穿着长长的裙子在爬，自己的膝盖压住了裙子的下摆，想爬也爬不起来。 ①我们应该怎么帮助她呢?谁有好办法? ②穿裙子参加游戏非常不方便，我们可以选择什么服装来参加游戏呢? (3)引导幼儿阅读踢足球的画面。 教师：①你们看到了什么?发生了什么事? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e952d77674232f60ddccda38376baf1ffc4fe332.html