幼儿园大班安全活动教案 《防火安全我知道》 活动来源： 消防安全与人们的生活息息相关，已渗透到了生活的各个角落， 但由于孩子年龄小和生活经验的缺乏，他们不了解火的危害，不懂得 如何安全用火。常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽 回的悲剧。因此我们根据日常生活中常遇到的问题、结合当前所发生 的一些火灾案例，让幼儿认识火灾的危害，增强幼儿的防火意识，普 及消防安全常识，提高孩子们的逃生与自救能力。 活动目标： 1、感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2、简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。 3、初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。 重点难点： 重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾 的基本常识。 难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备：多媒体课件活动过程: 一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办？ 1.火灾扑救的主要方法(1)学会拨打火警电话(2)知道常见的灭火 方法2.逃生自救的技能及注意事项(1)正确逃生的方法(2)看清安全出 口标志(3汝口果身上着火怎么办？ (4)如果大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾，从我做 起2.谁对谁错教学反思： 一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生 活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。抓住生活用火的例子对幼 儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。 二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、 寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说 出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识， 从小培养安全意识。 三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社 会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正 成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成 长起到最大的作用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b2d0859488d63186bceb19e8b8f67c1cfad6ee36.html