幼儿园小班安全教案《安全我知道》 一、教学目标 本教案旨在让小班幼儿了解日常生活中的常见安全知识，提高他们自我保护能力，预防安全事故的发生。具体目标如下： 认识常见的安全隐患，如火源、电源、水源等； 2. 学会遵守安全规章制度，如不乱跑、不乱爬、不乱摸以及勤洗手等； 3. 学会按照教师要求行动，如不在教室内打闹、不乱扔东西，等待教师指示等； 4. 开展安全知识比赛，检查幼儿是否已经掌握所学的安全知识。 1. 二、教学内容 1. 日常生活中的安全知识 2. 学校安全常识 3. 遇到紧急情况时的自救方法 4. 安全漫画小故事欣赏 三、教学步骤 第一步：介绍日常生活中的安全知识 教学内容：如何保护眼睛，不玩火，不乱动电器 教学步骤： 1.教师通过照片或实物教具进行展示，同时进行口头解释 2.采用幼教游戏的形式，让幼儿与教师进行互动游戏，通过游戏学习。 第二步：学校安全常识 教学内容：如何遵守安全规章制度，如何使用灭火器等。 教学步骤： 1.教师通过照片或实物教具进行展示，同时进行口头解释 2.进行安全教育翻翻书，鼓励幼儿对于书中图片内容进行解释。 第三步：遇到紧急情况时的自救方法 教学内容：如何自救，如何报警，如何呼救等 教学步骤： 1.进行安全教育小游戏，模拟事故场景，让幼儿模拟现场拨打报警电话，呼救等； 2.结合教育意义讲解法律常识。 第四步：安全漫画小故事欣赏 教学内容：欣赏安全漫画小故事，加深对于安全知识的学习 教学步骤： 1.教师使用教育器材安全漫画小故事进行展示； 2.采用互动问答的形式，让孩子回答故事中的安全问题。 第五步：进行安全知识比赛 教学内容：采用互动竞赛的形式检验幼儿是否已经掌握所学的安全知识 教学步骤： 1.教师画出有关安全问题的小题目，让幼儿逐一回答； 2.采用升级模式，最后进行全体竞赛，表现最好的幼儿将得到奖励。 四、教学评估 1. 跟踪幼儿的学习状态，观察和记录学习进度； 2. 定期举行安全知识测试，检查幼儿掌握情况； 3. 定期开展安全漫画小故事欣赏，检测幼儿对于安全知识的学习。 五、教学方式 1. 开放式互动 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/226a0612a75177232f60ddccda38376baf1fe0ed.html