矫正社会工作 矫正是整个犯罪处理过程中最后一个阶段，指协助罪犯或行为偏差者矫正和重建的全过程。矫正社会工作是把社会工作的专业理论与技术实施到犯罪矫正体系之中，协助服刑、缓刑或假释、感化教育期间的罪犯或行为偏差者认清自我，改造或矫正行为模式，重建符合社会规范的生活方式，回归社会，并成为所在社会的一员。矫正社会工作主要通过犯罪矫正机构与社区得以实施。犯罪矫正机构包括法院、监狱、管教所、工读学校、劳改农场等。社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。 社区矫正是积极利用各种社会资源、整合社会各方面力量，对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作，是当今世界各国刑罚制度发展的趋势。相比之下，社区可能提供更多的人道服务，从而减少了监禁对罪犯的不良影响，增加了罪犯回归社会并为社会所接纳的可能性。社区处置是社会工作者、心理医生、教师进入犯罪矫正体系之后形成并发展起来的一种处置方法。社区矫正的任务主要是按照有关法律、法规和规章的规定，加强对社区服刑人员的管理和监督，确保刑罚的顺利实施；通过多种形式，加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育，矫正其不良心理和行为，使他们悔过自新，弃恶从善，成为守法公民；帮助社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题，以利于他们顺利适应社会生活。 现代矫正工作已不再是司法人员的专职。从事矫正必需运用社会工作、心理测试、心理治疗、辅导技术、职业治疗等多种方法和技巧，涉及现代犯罪学、社会学、人类学、心理学、精神医学、犯罪心理学、社会工作和法律学等多种专业。由社会工作者、心理治疗人员、辅导人员、教育人员、精神科医生组成的犯罪矫正小组自然而然地成为欧美国家通行的、常见的矫正服务形式。 在矫正小组中，社会工作者的目标不在于执行报复与惩罚，而在于与其他队员一起，运用自己的专业知识与技巧，共同为罪犯或行为偏差者提供人道的矫正服务，协助他们与他人建立联系，引导他们重新与他人生活在一起，回归社会，并回报社会。矫正社会工作者用个案工作的方式协助犯罪者自我了解，培养有利于回归社会的动机，启发案主的潜能，协助案主接受教育，参加考试，获得向上流动的机会。同时，社会工作者要设法改善案主的环境，使案主生活在更健全的社会环境中。他借助对社会资源的认识帮助案主及其家属运用各种社会和经济资源，解决因犯罪而带来的个人和家庭的生活困难，以促进案主的改造。另一方面，社会工作者还与其他专业人员合作，共同设计案主的矫正方案，改善矫正环境，为案主争取各种社区处理方式，而不是机构监禁，或至少缩短机构监禁的时间。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9b18941690203d8ce2f0066f5335a8103d2664f.html