小班音乐教案:两只小象

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小班音乐教案:两只小象

小班音乐活动两只小象教案主要包含了活动目标,活动准备,两只小象,教学过程等内容,引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小班音乐两只小象教案吧。

幼儿园小班音乐教案:两只小象 活动目标

1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》 3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。

活动准备

1、课件-两只小象MP3下载 2、课件-大象有个长鼻子 3、图片-大象2 4、头饰若干 两只小象

1F 3/4 常瑞 汪玲 中速稍快 两只小象 哟啰啰, 河边走, 哟啰啰, 扬起鼻子 哟啰啰, 钩一钩呀 哟啰啰, 好像一对 哟啰啰, 好朋友, 哟啰啰, 见面握握手 哟啰啰, 见面握握手 哟啰啰。 教学过程 一、导入

1.利用课件,引出课题 课件-大象有个长鼻子

(听听展示不同动物形象的音乐,比较有什么不一样的。 2.发声练习


二、展开

1.课件欣赏歌曲。

学学象的行动,如脚步缓慢、笨重,长鼻子甩甩等。 2.提问:两只小象们在干什么? 3.学唱歌曲

1)听歌曲熟悉歌词。 2)朗诵歌词。

3)教师范唱,幼儿轻声哼唱。 4)随琴学唱《两只小象》

5)用打足气儿和没有气儿的皮球启发学生用有弹性的声音演唱歌曲。 4.歌表演

两个幼儿为一组,自由组合表演《两只小象》 三、延伸

看图片,向学生介绍象是人类的好朋友,我们大家都要爱护它们,庇护它们。


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