广播体操《七彩阳光》教案1 李嵘 一2班 第3课 教材 1、学习广播体操《七彩阳光》 2、游戏 接力比赛 课新授 型 课时 目标 1、学习广播体操，注重对学生正确身体姿态和规范性的培养， 2、通过游戏，提高学生耐久跑的能力。 3、培养学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时的心理感受，在体育活动中努力展示自我。 学生正确的身体姿态，学生规范性 运动负荷 时间课的内容 分配 次数 时间 1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告 3 2、师生问好! 分 3、宣布本次课1 3 钟 教学任务、整理服装、报数. 二、准备活动: 1、队列:慢跑，喊数抱团。 2、倍儿爽舞蹈。 1 2*8 2 2 3 难点 学生正确的身体姿态，学生规范性 指导与练习法 教学组织:成四列横队。（如图） 教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。 教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一) 教学要求：手臂、上、下、侧面要伸直、边示范边提要求. 教学方法:先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。 重难点 重点 课的 顺序 一 二 5 分 钟 14 分 钟 1、学习广播体操七彩阳光 14 若干次 三 8 分 钟 游戏：接力比赛 2-3次 8 教学法： 1、学生集体练习，教师巡回指导,发现错误动作及时纠正. 2、学生分组做操，老师检查。 3、教师完整示范，学生模仿。 4、学生分组练习， 5、学生集体做一遍。教师指出学生的错误动作，予以指导。 6、组织学生互相观摩，学生自评、互评，进行奖励。 预期目标： 学生活动积极，能按教师要求完成练习内容. 教与学的方法： 1、讲解游戏的方法、规则。 2、找几个学生试做 3、组织游戏，教师巡回指导 预期目标： 学生相互合作学习，参加游戏,交流体会，自评优缺点。 四 5 分 钟 1、放松运动 （1）手臂放松 （2）腿部放松 2、小结本课： 3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。 4、收拾器材：布置学生收拾器材. 5 教学要求：身心充分放松。 场地 器材 运动量 预计 120次/分钟 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea25abc43b68011ca300a6c30c2259010302f35a.html