大班折纸：《青蛙》 【活动目的】 1、学习沿正方形的宽边对称对折。练习反复折叠，折出可爱的小青蛙。 2、培养幼儿对折纸的兴趣，体验制作的乐趣和成功感。。 【活动准备】 1、小青蛙折纸成品若干。 2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。 【活动过程】 1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品，引发幼儿的爱好。 师:看，这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡?为何喜欢它? 师:你看到了甚么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个小田鸡吗? 2、鼓励幼儿探索小田鸡的制作方法。 师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观察教师制作的小田鸡范例，分析小田鸡的制作方法。 教师演示并提示步骤要点，在幼儿折纸的进程中，教师要巡回指导。 (1)、拿一张正方形的折纸，先找到两个对角，把正方形的折纸叠成三角形，再打开;再把其它两个对角对折，再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集，聚集后构成一个三角形 (2)、把这个三角形中间对折一下，再打开，然后沿着中间那条线，把三角形的两个角向斜上方折，折后再把后面的两个角往斜下方折，这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。 4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡，体验成功的快乐。 教师:你觉得自己的小田鸡可爱不可爱?还有谁的小田鸡也很可爱? 四、活动总结: 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时，感遭到美术手工活动的快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eadd728a7c21af45b307e87101f69e314232fa2d.html