大班折纸活动教案：《小鸟》 一、设计意图 折纸是我国传统文化之一，在我国民间流传很广，深受幼儿喜爱，折纸富于变化，是开发幼儿智力、发展幼儿手部肌肉灵活性的有效手段。让幼儿了解折纸的常用符号，能看懂折纸图列，懂得折纸的规律，熟悉各种基本型的折叠法。 二、活动目标 1、培养幼儿仔细观察、注意倾听的能力。 2、训练幼儿手部肌肉的灵活性。 3、使幼儿了解折纸的常用符号，能看懂折纸图列。 三、活动准备 正方形的彩纸 四、活动过程 1、指导幼儿认识折纸的常用符号。 2、谈话，引起幼儿兴趣。 3、指导幼儿看图列。 4、老师边讲解边示范。(要求幼儿仔细观察，注意倾听) (1)在方形纸上对角折成三角形再按虚线折， (2)按箭头向反面下折 (3)拉开压着 (4)从下向上折 (5)按箭头方向折 ( 6)上下都向里面嵌折 ( 7)、上下均向外面翻折 (8)按箭头方向折 (9)按移动位上下各向中间折 (10)先把上下的鸟脚拉起再合起折 (11)先打开后压折 (12)用梯折，使嘴向内缩 (13)以折线再嵌折两次 (14)把头部合起来，再按图8折法折鸟脚 5、要求幼儿认真观察图列，有没有看不懂的地方，老师再演示。 6、幼儿折纸，老师个别指导。 7、评议作品 五、活动延伸 要求幼儿回到家练习折《小鸟》。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5274b40780c758f5f61fb7360b4c2e3f562725de.html