幼儿园小班英语律动教案:歌曲《Baby shark》

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1. 聆听歌曲《Baby shark》,培养幼儿的语感 2.能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。

3.初步认识Baby sharkMommy sharkDaddy sharkGrandma sharkGrandpa shark 二、活动准备:

Baby sharkMommy sharkDaddy sharkGrandma sharkGrandpa shark图片、音乐视频三、活动过程: 一、课前律动

1.歌曲律动《Hello teacher 2.问候What day is it today Today is the ....

How are you?二、教学内容1.认识Baby sharkMommy sharkDaddy sharkGrandma sharkGrandpa shark教师依次按顺序出示图片带领幼儿边读边记。


随机抽选图片让幼儿抢答。 教师带领复习。

2.学习歌曲《Greetings》的律动1.教师播放音乐,与幼儿一起欣赏,初步熟悉歌曲旋律,理解歌词大意。 2.教师播放动画教学VCD,让幼儿观看TPR动作。 第一遍:幼儿以欣赏为主。

第二遍:教师分解动作并让幼儿模仿。 第三编:幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动。 3.结束歌曲律动《goodbye teacher 四、活动延伸:

让幼儿回到家,跟自己的父母亲戚一起玩,家长请孩子作为小教师,教家长唱儿歌,做律动,给孩子做小老师的机会,增加孩子的优越感,而且增强他们的表现欲。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/eb0d72b3591b6bd97f192279168884868662b8f3.html