以环境育人 以文化育人 -----楼庄中心小学教学工作亮点 我校在“三有”教育引领下，对学校未来的发展进行了梳理定位，积极创建校园文化环境，创建农村特色学校。 第一、以环境育人，让校园说话。学校绿树环绕，绿草茵茵，花儿朵朵。从操场到厕所，从教室到办公室，学校的各个角落整洁有序，优美安逸。名人名言、板报、各种展览在教学楼长廊、教室内外、花丛绿树之间穿行，对学生进行“润物细无声”般的美的熏陶，时刻提醒广大师生学会做人、学会做事。楼庄学校有这么美的环境与学校领导的模范带头作用分不开，与广大教师辛勤工作任劳任怨的奉献精神分不开。每天上班前，校长与老师与学生一起打扫卫生，清洁校园。 第二、以文化育人，办特色学校。学校在师资匮乏的情况下，因地制宜，利用有限的师资开展书法教学，每天每个班级上20分钟的书法课。学生的书法作品在镇、区比赛中屡有斩获，成为学校一道靓丽的风景线。针对学生的知识底蕴低，视野狭窄的问题，以及一些思想问题，学校积极开展“经典诵读”工作。拓展学生的文化内涵，将中国的传统文化和当代的公民精神结合在一起，涵盖并深化学校德育的内容， 对学生人生观和价值观的形成进行正面引导，对教师立足本职岗位成才进行职业操守、职业规范建设方面也起到促进作用。 我们希望在教体局的领导下，立足本土，真抓实干，真正践行三有教育，打造文化校园。 2015年3月11日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ebbd5305a26925c52cc5bf7e.html