1、我的拿手好戏小提琴作文600字 优雅的外表，优美的音色，“乐器之后”的美誉，让我对小提琴一见钟情。那时，我刚上小学一年级。转眼之间，六年过去了，小提琴已经成为我生活中的好朋友。 起初，我先跟老师学五线谱。第一次拿到曲谱，看到满篇的五条直线，一串串椭圆形的小黑点，只觉得头晕目眩。“别害怕，万事开头难。”老师亲切的话语，给我带来了一丝温暖的鼓励。于是，我朦朦胧胧地踏上了学琴之路。我的老师是一位小提琴演奏家，不仅琴技高超，而且态度和蔼可亲。他耐心地教我们音阶一把位低音至高音，我逐渐掌握了之后，开始正式学习乐曲。当我拉着《鄂伦春小调》等优美的乐曲时，心里产生了一种前所未有的愉悦感。 后来，我又跟随一名老艺术家学习拉小提琴。因为我的识谱能力很强，学起曲子来接受也很快。短短的两年中，我就达到了小提琴演奏5级水平，接着又达到了6级水平。我参加了一个乐团的演出，成为二声部的首席，这是我每天坚持一小时练习的成果，我好自豪啊！ 一次暑假，我参加了“金色北京”小提琴大赛。比赛当天，我心情忐忑地走上了舞台，向评委台鞠了个躬。然后，拉起了准备好的曲子《良宵》，随着悠扬而悦耳的琴声，我的眼前浮现了一幅良宵美景，我仿佛进入了良宵之中，轻松愉快，怡然自得。一曲终了，我还沉浸于乐曲之中，半分钟左右过去了，我才回过神来。我再次向评委们鞠了一躬出去了。很快，评比结果出来了，我竟然获得了独奏比赛中的二等奖。这是我第一次获奖，捧着鲜红的证书，我激动得落泪了。 我和小提琴有缘，我对小提琴钟爱。拉小提琴，为我增添了强大的自信，让我的生活充满了乐趣。现在，拉小提琴已成为我的拿手好戏！ 2、我的拿手好戏小提琴作文600字 悠扬而婉转的琴声从音乐教室里传出来，引得家长们纷纷跑近聆听。正在上小提琴课的我，专注的看着老师拉小提琴，认真地听着舒缓的旋律。 突然琴声一停，老师问我们谁有勇气演示一番。哈哈，舍我其谁？学习了那么久，早就跃跃欲试了。我昂首挺胸地走上表演台。我站得笔直，像一位穿着企鹅服的绅士，兴致勃勃的拉起了《玫瑰》。同学们则纷纷看着我。悠扬的琴声从纤细的琴弦间缓缓流出。开始，音调富有变化，我的弓在4根弦中灵活的跑动着， 1 就像一朵艳丽的玫瑰渐渐散开。 呵，有进步啊！看到同学们津津有味的听着，放下了手中的弓和小提琴，欣赏着我的琴声。心里不由得得意起来。我半眯着眼睛，沉浸在美妙的乐曲和同学们的赞赏中，不由得手和脖子都抬高了几厘米，还挺起了胸膛。糟糕！第一根弦居然没有被拉到，惨了！我又把小提琴抬高点。同学们奇怪的看着我，看着我不断调整姿势，好像在看滑稽的小丑表演一样，眼睛都笑得眯成了缝。怎么办？怎么办？我的心紧张极了，就怕出丑。这时候音乐就像一只枯萎凋零的玫瑰，花朵在重重地下垂。我用眼睛的余光瞟了老师一眼，老师生气的看着我，眼里似乎冒着怒火。怎么办？大冷的天气，我的后背居然微微渗出点汗。 镇定！镇定！我心里不断默念。自己练习了那么久，而且这首曲子是自己的拿手好戏，刚刚只是一时疏忽而已。不到最后一刻绝不放弃！再试一次！向大家证明自己：我能行！深呼一口气，我的手小心翼翼地移动着弓，速度放缓了许多。旋律渐渐平缓流畅，似含苞待放的玫瑰，在草地中展示着它的芬芳。我仿佛走在一篇玫瑰的花海中，尽情地吮吸着玫瑰花的香气和甘甜……一阵热烈得掌声把我拉回现实。看到老师和同学赞许的眼神。“yes！”就是这个感觉，太棒了！ 这，就是我的拿手好戏！ 皓月当空，月明而星稀，皎洁的月光倾泻在大地上，如烟似雾，如同铺了一层白霜。还不算夜深，只见灯火阑珊。轻轻的微飔吹动我的思绪，随之飘向远方，往事又依稀忆起。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ed22731b6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d48.html