培训师评分表

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培训师评分表

培训师姓名



培训项目 (名称、日期) 学员姓名

评分等级(分)

考评内容

0-2





培训方式 内训



较差 3-4



一般 5-6



良好 7-8



优秀 9-10



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

心理素质

专业知识掌握情况及课件准备情况

培训科目知识点的准确性情况

语言表达能力和普通话标准情况

授课的逻辑能力及问题解决能力

课堂气氛的调节能力与技巧

培训科目的适用性 学员激励能力 课堂时间分配能力 课堂互动效果与培训效



填写日期






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培训工作评价表

培训项目 培训师

对老师

讲授方式

的评价

对教材 的评价

联系实际 老师对学员要求 教材适用性 教材难度 教材逻辑性 培训内容 培训方式 培训时间 培训设施

对培训组织者的

评价

培训收获

□一般 □不生动 □联系密切 □有些联系 □无联系 □非常严格 □严格 □不严格 □适用 □基本适用 □不适用 □较难 □适中 □较简单 □合理 □适中 □不合理 □优 □好 □尚可 □劣 □优 □好 □尚可 □劣 □太长 □适合 □不足 □优 □好 □尚可 □劣 □较大 □一般 □较少 □无



老师敬业程度 讲授水平

学员姓名 填表日期



□优 □好 □尚可 □劣 □优 □好 □尚可 □劣 □十分生动 □生动

参加此次培训感到有哪些收获? 获得适用的新知识

□可以用在工作上的一些有效的改进技巧及技术 □将帮助我改变我的工作态度 □帮助我印证了某些观念

□给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作

建议:




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