龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈开展花式跳绳活动的意义 作者：王兴虎 来源：《甘肃教育》2019年第17期 【关键词】 花式跳绳 ;体育素养;体育品德; 意义 【中图分类号】 G623.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2019）17—0149—01 一、开展花式跳绳教学，可培养学生的顽强意志 意志品质强弱对一个人的行为乃至一生能否有成就都有重大的影响。培养学生的意志品质，可以锻炼学生的意志，增强他们克服困难、战胜困难的信心，并有助于提高学生的学习成绩，促进他们各方面的发展。对于小学生而言，花式跳绳对其体力消耗较大，普遍会感到疲倦、劳累，甚至感觉难以坚持，使得有些学生产生畏惧情绪，从而选择放弃。面对这种情况，在教学中教师应选择合理的方法锻炼学生意志，如通过教师的以身作则、练习的趣味化、向学生讲述我国著名运动员刻苦训练的事迹等激励他们，有意培养学生顽强拼搏、坚韧不拔的意志品质。 二、开展花式跳绳比赛，可培养学生的竞争意识 随着时代的进步和发展，竞争意识成为现代教育着重培养的品质，也是学生以后适应社会发展必备的能力。花式跳绳是一种具有竞技性质的体育项目，开展花式跳绳教学比赛可以有效培养学生的竞争意识，促进学生奋发向上的精神养成。比如在花式跳绳教学中采取个人计数赛、小组接力赛、班级精英赛等，从体育教学实践出发，可以培养学生的竞争意识，让学生得到运动素质和心理素质的双重发展。 三、开展花式跳绳活动，可帮助学生树立自信心 自信心是一个人对自身力量的认识和评价所形成的稳定的内心体验。教师应结合体育教学的特点，有目的地培养学生的自信心，使学生在體育实践过程中体会人生的价值，树立我行、我可以的自信品质。培养学生的自信心不仅是素质教育的要求，也是对学生各种能力培养的需要。学校可以大力推广花式跳绳，让学生在活动中时刻感受到跳绳的魅力和气息，进而激发他们的跳绳欲望。通过花式跳绳学习和训练，小学生能够在跳绳次数、跳绳技巧、跳绳花式等方 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee79a4e7148884868762caaedd3383c4bb4cb4ae.html