不同水平中国英语学习者小品词使用的语料库研究 张金萍;李飞武 【期刊名称】《疯狂英语》 【年(卷),期】2007(000)008 【摘 要】本研究基于三个微型同质学习者语料库,对比分析了不同水平中国英语学习者口语小品词在使用的频率和功能两个维度上的特征。研究结果表明随着语言水平的提高,中国英语学习者口语小品词使用的数量和类型逐渐增多,对有限的几个小品词的依赖程度下降;对使用小品词实现不同语篇交际功能的三个个案研究表明,对某一种交际功能的单调而集中的使用也随着学习者水平的提高而逐渐得到缓解。这些发现提示我们在英语口语教学中应增强学习者对小品词丰富、复杂的语篇和交际功能的认识,鼓励他们在口语表达中大胆使用小品词,调整不同小品词及其不同语篇交际功能的教学顺序以实现更好的教学效果。 【总页数】4页(P57-59,83) 【作 者】张金萍;李飞武 【作者单位】华南农业大学外国语学院英语系 【正文语种】中 文 【中图分类】H319 【相关文献】 1.中国英语学习者写作中元话语使用的语料库研究 [J], 毛艳丽 2.中国英语学习者口语中连接词的使用特征研究——以though的使用为例 [J], 施建刚;邵斌 3.中国英语学习者口语中连接词的使用特征研究——以though的使用为例 [J], 施建刚;邵斌; 4.基于语料库研究中国英语学习者对"hand"隐喻义与转喻义的使用情况 [J], 陈燕婷 5.基于语料库的中国英语学习者小品词位置变异研究 [J], 于静;赵小东 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eeb25daf730abb68a98271fe910ef12d2bf9a955.html