小学亲子活动案例策划方案 一、活动名称：亲子手工制作——创意拼贴画 二、活动目的：通过亲子手工制作活动，促进家长和孩子之间的互动交流，培养孩子的动手能力、创造力和合作意识，提高家庭凝聚力。 三、活动对象：小学一至三年级的学生及其家长 四、活动时间：周末或假期的上午9:00-11:30 五、活动地点：学校多功能教室 六、活动准备： 1. 活动主题确定：选择创意拼贴画作为活动主题，可以让孩子们自由发挥想象和创造力，同时也可以锻炼他们的手眼协调能力。 2. 活动材料准备： - 彩纸：提前准备好各种颜色的彩纸，切成适合制作拼贴画的小块。 - 剪刀：为每个参与活动的孩子和家长准备一把剪刀。 - 胶水：为每个参与活动的孩子和家长准备一瓶胶水。 - 艺术创意教具：准备一些辅助工具，如模板、贴纸、印章等，供孩子们选择使用。 3. 活动场地布置： - 将准备好的活动材料摆放在长桌上，供参与者自由选取。 - 在墙上贴上一些典型的拼贴画作品图片，以激发孩子们的创意。 七、活动流程： 1. 活动开始： - 主持人介绍活动内容和目的，鼓励家长和孩子们积极参与。 - 播放动画短片或故事，以激发孩子们创意的火花。 - 主持人示范如何制作拼贴画，并鼓励家长和孩子们跟着一起制作。 2. 制作环节： - 参与者自由选取喜欢的彩纸、剪刀和胶水，然后开始制作拼贴画。 - 家长可根据孩子的年龄和能力适度地提供帮助和指导。 - 主持人和工作人员巡回指导，鼓励孩子们展示自己的创意。 3. 创意展示： - 活动结束前，主持人邀请家长和孩子们将自己制作的拼贴画展示给大家。 - 主持人和工作人员依次点评每个作品，给予肯定和鼓励的同时，提出合理的改进建议。 4. 小结与总结： - 主持人邀请参与者分享他们制作过程中的感受和体会。 - 主持人总结活动的意义和目标的实现情况，感谢家长和孩子们的参与与支持。 八、活动评估： 根据家长和孩子们的反馈，收集活动的意见和建议，总结活动的优点和不足，为下次活动的改进做准备。 九、活动后续： 根据活动的成功和反应，学校可以定期组织类似的亲子手工制作活动，也可以探索其他的亲子活动主题，如亲子烹饪、亲子运动等，进一步提高家庭凝聚力和亲子关系。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eed237aba9ea998fcc22bcd126fff705cc175cc6.html