《做一个纯粹的教师》读后感 第一次看见这本书就被它的名字深深地吸引，让我在书架前待了好久，并被它质朴的内容所感动。正如作者许丽芬老师所说“她是一个普通得不能再普通的老师”。一个城镇小学一年级的语文老师和班主任，每天面对着无穷无尽的日常教学工作的琐细和平淡，日出而作，日落而息。这其实也是我们这些普通教师的常态，不同的是，许老师在日常教学中不断思考、探索，发现了在这些琐细和平淡中隐含的深刻的教育意义，深化和提升了自己对教育的理解，并开始对某些公认的教育观点提出质疑。 书中的每一个教育生活的片段，在我看来总是如此的亲切和熟悉，而许老师所提出的一些问题我也总能在自己的身上多多少少的找到一些影子。一本书读下来，收获很多，感慨也很多，以下是我读其中一些片段的感悟： 《每天，和孩子说说话》说什么呢？“你家现在有几口人？”以前也听过其他老师跟学生谈论过这个问题，当时的感觉是：这个老师好八卦的！是的，以前的我就是这样，认为这样一类的话题在学生和老师之间谈起应该属于八卦的内容。但前不久发生的一件事彻底改变了我的看法，某天下班的路上，碰到班上一位同学的母亲来接他，旁边还有一个很小的男孩。从我旁边过的时候他们看见我就打了一声招呼，我们围绕这个可爱的小男孩聊了一会，后来知道那个小男孩是他弟弟。其实这个同学在上课时非常调皮，老是扰乱课堂秩序，我对他一直都很头疼。那天我们居然一句学习上的话都没聊到，后来想想大概是因为他在妈妈面前还是很乖巧的样子。可也是从那以后，我发现这个同学在课堂上的表现好了很多，有时还主动跑到办公室来问问题。现在的他不再是让我头疼的，我已经把他列为其他同学学习的榜样了。现在想想，我还是很感谢那次与学习无关的谈话。许老师说：每天，我们都有必要争取时间去和不同的孩子聊点什么，谈点家常，语气轻松，内容贴心，没有训斥，看上去毫无教育意义，这些微不足道的琐碎都应该成为我们每日捕捉的灵光。我想这就是教育的人情味吧。是的，作为一名学生，学习理所当然是他不可缺少的一部分，但是作为一个人，学习真的不是他的全部。我希望我以后的教育都是充满人情味的。 《职业理性要比爱先行》社会给教师这个职业太多的荣誉，这些感情色彩太过浓烈的荣誉不仅拔高了教师的职业精神，也使教师变得更像一份供品。“爱”“献身”的光环围绕着教师，由于缺乏理性有的老师甚至真的为爱献身。现在老师被学生伤害的事件时有发生，原因大多是爱之切痛之深，但如果我们能够理智一些，受伤的几率就会减少。记得有一次，也是为了一件小事我在教室里冲一位同学发了脾气，讲台旁边的一位同学小声说了句：老师，别生气，生气会老得快！这句善意的提醒让我顿感惭愧，是的，这么简单的一个道理我怎么就想不通呢？我也希望作为普通教师的我们时刻记得让职业理性先行。我相信，有了职业理性的介入爱的教育的进程一定会越来越顺利！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef16da5cb9d528ea80c77930.html