幼儿园小班主题教案：春天鲜花真美丽 教学目标： 在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感. 教学准备： 课件《花儿好看我不摘》、鲜花若干盆教学过程： 一、说说春天的花朵T：宝宝们教室里面有许多的花,你们都认识他们吗？ T：春天第一个开花就是迎春花. T：你们除了认识这些花以外,还知道哪些花呢？ T：老师这里就带来了几种春天开的花,你们看这是金盏菊、喇叭花、锦带花、除虫菊. 二、感知花的美丽T：这里有哪些颜色的花？数一数有几种颜色的花呢？是什么形状的呢？（红色、白色、紫色、粉色、黄色,五种颜色的花）T：你们看看这盆花和其他花有什么不一样呢？（一盆上面有许多的花,一盆上面只有一朵花）T：花儿花儿朵朵开,五颜六色真美丽. 三、和花交朋友T：宝宝们我们找找花瓣,闻一闻香不香？ T：花朵就像宝宝的小脸一样,它高兴的时候就露出美丽的笑容. T：宝宝们,你们看这是花的什么地方？（花的身体）T：花的身体它有个好听的名字叫做“花茎”. T：那我们宝宝轻轻的摸摸长长的花茎. T：老师要和花握握手,宝宝找找花的手在哪里呢？ T：这里是花叶,连着花叶和花茎的细细的叫做花枝. T：宝宝,我们来跟花叶握握手. T：那花的脚在哪里呢？（花根）T：花根看的到吗？它埋在哪里呢？（在泥土的里面）小结：花儿花儿真漂亮,要和花儿交朋友. 四、幼儿表现花朵（音乐《小树苗》）T：那我们也来做做美丽的花朵吧！ （风儿吹,阳光照,我给花儿把水浇,花儿花儿长得好,花儿花儿开得好）五、激发幼儿爱护花草T：老师这里有个故事,我们来看看发生了什么事情？ T：（出示课件）你们说宝宝这样做对吗？为什么？ T：宝宝喜欢美丽的花,我们只看不能摘,这样才是好宝宝. T：宝宝们你们都喜欢花吗？那我们怎样保护花呢？（浇水,保护它）T：宝宝们花儿说它口渴了,我们一起来给花儿浇浇水吧！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef2c76f8740bf78a6529647d27284b73f242365a.html