读书分享会活动方案（5篇） 读书共享会活动方案 篇1 一、读书会主题：最是书香能致远 二、读书会前支配 1、读书会主持人：祁琛夫,沈连舟〔并负责写主持词〕 2、评委与观众：全体初三三班同学 3、本次读书会实行以小组为单位的加分制度〔A1A2展现次加四分,B1B2展现次加六分,小组展现次加八分,台下互动、评价次加两分,依据内容评比两个最正确展现小组,各加非常〕经统计后,四个获胜小组获得主持人预备的奖品,读书沟通会方案。 三、读书会展现形式： 1、读书会开头时,实行抽签形式临时确定个人或小组的展现挨次。 2、读书展现时,可以小组成员集体展现,也可以推选个人展现〔每组12次机会,若小组展现一次,时间掌握在34分钟；若小组展现两次,每次时间掌握在2分钟左右。 3、读书展现的内容为近两个周所读的书目,展现方式可以是选取片段或进行全书展现,展现形式多种多样：可以朗读,赏析,写内容梗概,展现读后感、表演、演讲,也可以做“PPT”帮助展现。 读书沟通展现活动支配 一、 活动主题,读后感《读书沟通会方案》.“激扬文字,丰富心灵。” 第 1 页 二、 活动时间.大约在11月28或29日下午活动课进行。 三、 参与人员.两名主持人〔已定,沈连舟和祁琛夫〕、全班同学及老师们〔若有爱好参与〕 。 四、 活动流程。 〔1〕预备：每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,预备沟通展现.主持人写好主持词。 〔2〕主持人首先念主持词,把握好气氛和时间〔5到8分钟〕 。 〔3〕示意同学可以上台沟通展现.同学们可以自制幻灯片展现；同时可以共享读书收获、读读自己的书评；可以对书中的美丽片段进行展现、赏析；还可以好书,一些自己喜爱、新奇并且有意义的书籍,说明书的概况、信息及理由〔展现方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展现方式.时间：35到40分〕。 〔4〕主持人念结束词,并宣布活动结束〔2到3分〕。 备注：〔1〕展现的同学提前做好预备,每人沟通2至3分钟.主持人可以选择举手的同学,也可以随便抽取〔举手的同学优先〕。 〔2〕展现的同学进行物质〔待定〕和精神嘉奖〔把分数加在语文或总表上.A1,A2展现加3至4分；B1,B2展现加3至5分〕。 〔3〕要求倾听的同学对主持人和展现者表示敬重,主持人可以随便抽取同学进行点评及适当奖罚 。 读书共享会活动方案 篇2 一、活动目的 在书会内部进行读书沟通活动，大家一起共享自己的读书心得 第 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/efd99d49f142336c1eb91a37f111f18582d00c7d.html