2014安徽专升本阜阳师范学院小学教育专业《普通心理学》考纲 小学教育专业 （1）专业加试：普通心理学 （2）参考教材：《普通心理学》，彭聃龄主编，北京师范大学出版社 （3）考试大纲： 心理学的研究对象；记忆过程的三个基本环节；影响识记效果的因素；遗忘的基本规律及现象；根据遗忘规律如何组织复习；想象及其形成方式；思维的种类；思维的认知加工方式；问题解决的基本阶段；影响问题解决的心理因素；创造性思维能力的培养；情绪和情感的联系与区别；情绪和情感的分类；情绪的功能；情绪情感与认识、意志之间的关系；意志过程与认识过程；心理学研究的一般方法；注意的功能；注意的类型；注意的品质；什么是感觉和知觉；感觉的基本规律；知觉的基本规律情感过程的关系；意志行动的过程；执行命令的意志过程的特点；意志的品质；个性及其基本特点；马斯洛的需要层次理论；学生学习动机的激发；能力、知识和技能之间的区别和联系；能力的差异；影响能力发展的条件；主要的气质类型理论；巴甫洛夫的高级神经活动类型学说；气质类型差异；根据学生的气质差异因材施教；性格与气质、能力的关系；影响性格形成和发展的因素；性格理论；影响性格形成与发展的因素。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f0b60243a76e58fafab003ae.html