论女性学专业学生法律素养的培养——基于“法理学”或“法学概论”的教学思考

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论女性学专业学生法律素养的培养——基于“法理学”或

法学概论”的教学思考

屈振辉;颜龙

【期刊名称】《山东女子学院学报》 【年(),期】2016(000)004

【摘 要】女性学是最具有女子高校特色的专业,法律是我国妇女争取自身解放的武器。基于女性学专业自身的学科特点、毕业生今后就业的主要方向及作为其他专业课程的基础等多方面考虑,培养该专业学生的法律常识、权利意识、法律思维等法律素养非常重要,而开设"法理学"或"法学概论"课程则是其最主要的路径。它作为女子高校女性学专业的必修课,不同于法学或其他文科类专业的同名课程,具有该专业独特的特点。因此在教学过程中应根据本专业特点,精心选取教学内容、增强学科知识融通,不断提高教学效果、提高学生法律素养,培养出合格的女性学专业人才。

【总页数】6(P49-54) 【作 者】屈振辉;颜龙

【作者单位】湖南女子学院,湖南长沙410004 【正文语种】 【中图分类】G415 【相关文献】


1.基于法律诊所看法学专业学生实践能力的培养 [J], 任海波;高玉琪;刘伟 2.“法律诊所式教学”模式的实践方法探析--基于法学专业大学生就业能力和社会实践能力的培养 [J], 马云波

3.浅谈高校行政管理专业学生法治观念的培养——基于《法学概论》课程教学的思 [J], 李旭明

4.论女性学专业学生法律素养的培养--基于“法理学”或“法学概论”的教学思考 [J], 屈振辉;颜龙

5.基于案例教学培养导游专业学生职业素养研究——以《政策与法律法规》课程为 [J], 李萍

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f2104d79be64783e0912a21614791711cd797953.html