旅游管理专业省情教育研究——以贵州师范大学为例

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旅游管理专业省情教育研究——以贵州师范大学为例

胡馨月

【期刊名称】《凯里学院学报》 【年(),期】2011(29)5

【摘 要】省情教育是党的基本方针路线教育和国情地方化教育的具体实践,对于旅游管理专业而言,省情教育是激发专业学习热情、树立正确人生观、价值观、职业道德观的重要载体,同时也是专业基本知识的重要内容.创新旅游管理专业省情教育对于旅游人才培养与地方建设具有重要意义. 【总页数】3(P135-137) 【作 者】胡馨月

【作者单位】贵州师范大学国际旅游文化学,贵州贵阳550001 【正文语种】 【相关文献】

1.高职院校旅游管理专业实践教学改革初探--以贵州商业高等专科学校旅游管理专业为例 [J], 刘霏阳

2.应用型专业“校企合作”教育研究——以江苏师范大学科文学院旅游管理专业为 [J], 高军;郭洋洋

3.旅游管理专业学生酒店实习心理问题调查研究——以新疆师范大学旅游管理专业为例 [J], 黄文琴; 孙浩捷; 徐晗

4.旅游管理专业中职与应用型本科"3+4"教育衔接思考 ——以吉林师范大学旅游管理专业为例 [J], 石丹;王钦怡

5.省情教育融入旅游管理专业教学探讨——以河南省高校为例 [J], 侯天琛


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f293363a01768e9951e79b89680203d8ce2f6ab6.html