《亡羊补牢》教学设计 教学目标： 1、认识8个生字；会写“亡、牢”等6个生字。 2、通过多种形式地读；理解课文内容；体会寓言蕴含的道理。 3、懂得应该听取他人的劝告；及时改正错误的行为。 教学重难点： 理解词语的意思；理解寓言揭示的含义 教学过程： 一、揭示课题；引入新课 1、出示课题；这是个成语；让我们一起来读一遍。（学生齐读） 2、这个成语中；你有不理解的字吗？ 亡：丢失牢：关牲口的圈；在课文中指羊圈。 3、现在你知道这个成语的意思了吗？（学生尝试解释） 4、从这个课题；你知道了什么？你有什么疑问吗？（学生自由回答、提问） 二、初读课文；扫除障碍 1、教师范读课文；注意听准生字的发音。 2、自由读课文；读后把本课的生字带词读一遍。 3、检查自学效果： （1）选择正确的读音 窟窿（kūlóng;kūlong）废窿（lóng long） 街坊（fāng fang）坊本（fāng fang） 圆圈（quān juàn）羊圈(quān juàn) 钻研(zuān zàun)钻石(zuān zuàn) 重点强调：多音字在意思上的区分 你是怎样来区分的？指名汇报通过查字典区分多音字的不同意思。 （2）强调字形；理解字意 “窟窿”都是穴字头；所以和洞有关。注意“窿”字的“生”上面有一横。 “街坊”：你家有街坊吗？街坊就是邻居的意思。 三、通读课文；理解内容 1、本课的生字、生词我们都弄清楚了；现在你能读课文吗？（指名读课文）大家思考：这篇寓言主要写了一件什么事？（用一句话概括） 板书：第一次第二次 2、羊是怎样丢的呢？默读课文的1—4自然段；思考：第一次丢羊是什么原因？第二次丢羊又是什么原因？ 学生结合问题自由回答：第一次丢羊是因为羊圈有个窟窿。 第二次丢羊是因为他没有及时把羊圈修补上。 小结：那么这部分可以用课题中的哪两个字概括？（亡羊）对；这部分告诉我们；养羊人是怎么会丢了两次羊。 3、养羊人又是怎样“补牢”的呢？结果又怎样呢？让我们自由地读一读第5自然段。 结合朗读；自由回答：养羊人后悔了；赶快把羊圈补上了；以后再也没丢羊。 4、练习复述 四、品读评价；体会寓意 1、请你评价评价这位养羊人；你认为他是个怎样的人？ 友情提示：我们不能毫无根据地随便评价他人；对养羊人做出的任何一个评价；都要有根有据；理由充分。 （1）自由读课文；动笔画一画。 （2）在小组内交流 2、全班交流评价 （1）养羊人是个不听劝告的人： A、从他与街坊的对话中；看出他不听别人的劝告。 他的话应该用怎样的语气来读？（漫不经心；毫不在意；无所谓的语气）大家尝试读一读；指名朗读。 街坊的话应该怎样来读？你是从哪个词知道的？（从“赶快”知道街坊很为他着急；感到可惜；读出劝的语气） 指名尝试读 分角色来读对话；体会对话双方的不同的心情。 B、从第4自然段中的两个“又”；感觉他这个人太一意孤行了。知道有第一次的丢羊；就应该想到还会丢；可他偏偏不去修补；导致他又有了第二次的丢羊。 这两个“又”应该怎样来读？大家尝试读第4自然段,体会养羊人的可气之处。 （2）养羊人是个知错能改的人 这个养羊人真是可气；那么养羊人就没有一点值得我们学习的地方吗？ 默读最后一段。学生发表自己的看法。 结合学生的回答；引导学生抓住“后悔”“不该不”想象一下养羊人当时后悔的心情。尝试读出当时的心情。你能把这句话换一种说法吗？（改成一般陈述句） 抓住“赶快”“结结实实”指导朗读；从这两个词你知道了什么？（养羊人的可贵之处：发现错误后；马上就改。而且很有信心） 养羊人最可贵之处就是他心想：“现在修还不晚”；看到这句话；你想说点什么？大家自由交流。 小结：这就是养羊人的闪光点；他虽然发现问题很晚；付出了很大的代价。但是；当一旦发现错误后；他能及时地去改正。想象一下；如果他在发现错误后；却沉浸在后悔和自责中；总是认为晚了；那么想象一下；会有什么样的后果？可见；只要有信心；知道及时改正错误；到任何时候都不晚。 联系我们的生活实际；你想到了什么？（学生结合自己或他人的事例；自由谈） 3、养羊人由开始的不在乎；到后来的后悔；到把羊圈修得结结实实的。如果你是养羊人；你现在的心情是怎样的呢？是不是有满腹话语想对大家说呢？（奉劝大家；不要像我这样；不听他人的劝告；不能及时地改正错误。我们要虚心接受他人的劝告；发现问题及时地改正。更要记住；只要想改正错误；到任何时候都不晚）“亡羊补牢”这个成语还有后半句；你能根据蕴含的道理补上后半句吗？（亡羊补牢；未为迟也） 五、明确寓意；指导实际 我们这节课学习了寓言《亡羊补牢》；你都明白了什么道理？ 在我们今后的学习和生活中；应该怎样去做呢？ 板书： 亡 第一次丢羊 毫不在意 未 羊 第二次丢羊后悔——修羊圈 为 补 结果再也没丢 迟 牢 （听劝告；知错及时改正） 也 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f2c13de100020740be1e650e52ea551811a6c995.html