小学二年级《我感冒了》教案及教学反思 一、学习目标： 知道什么是感冒。了解感冒对人体的危害性。 二、学习重点： 患了感冒有哪些症状。如何区分流行性感冒。 三、学习难点： 患了感冒应如何治疗，怎样预防感冒。 四、 情感态度价值观： 同学们通过知道感冒是什么，感冒的危害性，治疗感冒预防感冒。通过让学生查找资料，科学课小组合作，讨论探究关于感冒的问题。 五、电教准备：课件、电脑、电视 六、学习过程： 教学引入： 师：冬天最容易患的病是什么病呢? 生：回答。 师：你得过感冒吗？感冒时都有哪些反应？ 生：回答。 师：那么什么是感冒？ 你的爸爸妈妈是怎么说的？怎么解释的？ 生：回答。 2016 1 / 2 师：听了同学们的介绍，大家已经对感冒有了一定的了解。现在听老师说一说; 感冒是由多种病毒引起的一种呼吸道常见病。 师：你知道人是怎样得的感冒吗？ 生：汇报。 师：感冒对人的健康影响很大，你知道怎样预防感冒吗？你们有哪些预防感冒的好办法，和同学们交流一下，好吗？ 生：进行交流，讨论。 师：你们说得非常好，在生活当中同学们能按照你们说的那样去做。 师：同学们想知道什么是流行性感冒吗？怎么预防？ 生：进行思考后交流汇报。 七、板书： 我感冒了 1、感冒：医学上称伤风 2、免于感冒的十条生活心得 3、预防感冒的方法 4、流行性感冒 2016 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f30113a00166f5335a8102d276a20029bc646338.html