教学内容 1、多种动物的跳 2、游戏：运球接力赛 教 学 目 标 1、 通过本堂课的教学，发展学生的弹跳能力，增强下肢力量，学生能了解、掌握多种 方式的跳。 2、 学生积极参与到活动中来，尝试运动给他们带来的快乐，体会成功的喜悦。 3、 培养学生在游戏中遵守规则、团队合作能力及增强集体荣誉感。 教学重点：在活动中掌握单双脚跳的方法 教学难点：动作协调、落地轻巧 教学过程： 开始部分：（8分钟） 1、 集合、整队 2、 师生问好 组织：四路纵队 3、 宣布本课的主要内容 （1）多种方式的跳 要求：精神饱满 （2）游戏：运球接力赛 4、准备活动： 慢跑两圈 徒手操： 1、扩胸运动 组织：四列纵队 2、振臂运动 每节操：4个8拍 3、体转运动 4、腹背运动 要求：认真，每个动作到位 5、正压腿 6、侧压腿 7、活动手腕、脚腕 基本部分：（27分钟） （一）多种动物的跳 1、以有趣问答的形式问学生在电视里 或者现实中，你所看见过的小动物是怎 要求：积极、回答老师问题 样跳的 2、让学生发挥想象，自己练习看见过的 组织：散点 小动物跳，然后让跳的好的同学给同学们 示范 3、教师讲解跳的时候要怎样跳，要注意 要求：认真听讲、精神集中 什么，然后教师示范 4、让学生们分组进行动物跳比赛 组织：四列纵队 （二）游戏：运球接力赛 方法：全班学生分成四个小组，各组第 组织：★ ★ ★ ★ 一位学生拿球，听老师口令后迅速向前 ★ ★ ★ ★ 运球至前面标志物，绕过标志物之后 ★ ★ ★ ★ 抱着球返回，交给本组第二位同学，以 ★ ★ ★ ★ 此类推，每人一次运球，最后以先到达 _____________________● 目的地的小组为获胜组。 结束部分：（5分钟） 1、放松操 2、课后小结 3、师生再见 4、收拾器材 器材：录音机一台 标志物4个 排 球4个 组织：四路纵队 要求：放松、动作缓慢 要求：认真听讲、精神集中 课 后 反 思 本堂课是二年级（水平一）一堂跳的课，根据二年级的学生特点，以及学生的兴趣，在课中设置了一些趣味性的活动和小游戏，让学生能积极参与到活动中来。依据新课程标准，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，在课中让学生在活动中去体验、尝试，在活动的过程中去摸索，怎样跳过小河、跳过保龄球等，以及有多少种方式的跳，小朋友们在活动过程中很投入，充分发挥学生的想象力和创造力，大大地激发了学生的学习兴趣，使学生能积极主动地学习。然后在老师的帮助下，学生展示，老师示范，学生认真观察，这样学生能了解了很多方式的跳和跳的技术动作掌握，充分地让学生在玩中学，学中去掌握知识。 同时，在课中也体现了一些不足之处。本堂课的练习密度对于二年级的学生来说，过于偏大，一堂课下来学生感觉身心较疲惫。以及同学们解散后在分组练习时，学生在运动中的安全因素。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f62d180be23482fb5da4c91.html