山西省招生考试管理中心关于做好2021年重点高校招生专项计划实施工作的通知 为深入贯彻中央关于巩固拓展脱贫攻坚成果有关部署，认真落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，按照2021年《政府工作报告》相关要求，2021年重点高校招生继续面向农村和原贫困地区实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划（以下统称为专项计划）。根据教育部《关于2021年继续做好重点高校招生专项计划实施工作的通知》（教学司〔2021〕3号）相关要求，现就有关工作通知如下。 一、 报考条件 2021年我省国家、地方和高校贫困专项计划报考条件为： 1.国家专项计划：报考国家专项计划的考生须同时具备下列三项条件：（1）符合2021年统一高考报名条件；（2）本人具有实施区域（36个县）当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 2.地方专项计划：报考地方专项计划的考生须同时具备下列三项条件：（1）符合2021年统一高考报名条件；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域（22个县（区））的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。 3.高校专项计划：申请高校专项计划的考生须同时具备下列三项条件：（1）符合2021年统一高考报名条件；（2）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域（58个县（区））的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（3）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读，且勤奋好学、成绩优良。有关高校可在此基础上提出其他报考要求并在招生简章中明确，确保优惠政策惠及农村学生。 以上农村户籍指户口类型为农村居民。农村区域划分标准可参照国家统计局发布的最新年度《统计用区划代码》和《统计用城乡划分代码》确定考生农村户籍。 具有上述报名条件的考生，由本人提出申请，经所在县教育、公安部门审核合格后，方可报考专项招生计划志愿。 二、 资格审核 各地要严格执行专项计划报考条件、细化资格审核办法、严格资格审核程序和工作流程，完善监督机制，规范考生报名材料，落实工作责任，强化部门协作和信息共享。各地招委会要协调建立由当地公安、教育等部门共同参加的联合审核机制，充分利用公安户籍系统、中小学生学籍系统和高考报名系统，认真核查考生报名信息、纸质档案信息、中小学学籍系统信息，确保考生户籍、学籍真实准确、内容一致。 符合报考高校专项计划条件的考生须于4月25日前在教育部阳光高考平台完成报名申请。 凡未进行资格认定或资格审查不合格的考生一律不得参加上述专项计划的志愿填报和招生录取。 高校要对报考考生在申请、录取和新生报到环节进行资格核查。有关市、县（区）招办和中学要积极配合高校开展考生资格复查工作。 三、 信息公示 各有关市、县（区）招生办、中学要建立完善招生信息公开机制，加强招生信息管理与服务平台建设，严格落实招生信息十公开要求，及时公开有关信息。有关县（区）招生办和中学要及时在县级招办网站和所在中学网站和班级公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单。要完善举报核查机制，畅通网站、信函等多种举报方式，及时处置各类信访问题，做到件件有结果。 四、录取办法及招生计划 1.录取办法 （1）国家专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。 （2）地方专项计划：实行平行志愿，按平行志愿投档规则执行。 （3）高校专项计划：高校专项计划招生办法由有关高校确定并在招生简章中明确。4月10日前，有关高校发布招生简章；4月25日前，考生完成报名申请；5月20日前，完成考生基本条件审核；5月底前，有关高校完成考生其他条件审核。 鼓励高校专项计划直接安排分省计划录取；仍开展学校考核的高校，可采取视频方式开展考核；确需开展现场考核的高校，根据各地疫情防控要求安排，在高考后两周内完成。 2.招生学校及专业待教育部下达专项生招生计划后公布。 五、工作要求 1.完善工作方案。各级招生考试部门要进一步完善实施工作方案，优化考生报名、资格审核等工作安排。要按照本地疫情防控工作领导小组确定的有关疫情防控工作要求，认真落实专项计划审核等各环节工作防疫措施，切实保障广大考生和招生工作人员生命安全和身体健康，确保专项计划招生工作安全平稳实施。 2.加强政策宣传力度。各级招生考试部门要高度重视对考生的宣传工作，进一步加大专项计划招生工作宣传力度，积极开展形式多样的招生宣传，深入解读专项计划报考条件、招生政策和招录程序，为考生提供政策解读和咨询指导。有关县（区）招办务必将教育部文件及我省相关规定通知到辖区内所有中学，让每位符合条件的考生都充分知晓。督促中学开展多种形式的政策宣传解读，充分利用校园广播、班级板报、信息推送等形式，向考生介绍相关政策，努力提高宣传实效。在填报志愿阶段，要加强考生志愿填报指导，鼓励符合条件的优秀学生积极报考。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f3c066d565ec102de2bd960590c69ec3d4bbdb2d.html