衡水中学最新9科[学习／考试／书写]规范!这样学你也能考上清北 衡水中学最新9科[学习/考试/书写]规范! 这样学你也能考上清北 河北衡水中学（含衡水一中）考上清华北大的人数每年都是全国第一（2015年119人考上清北全国第一，2016年139人考入清北全国第一，2017年176人考入清北全国第一；2018年高考，升入清华北大的学生超过200人，这一数字再次打破记录。 衡水中学能取得这么骄人的成绩，其实跟学校[教/学/考]细节有很大的关系。 学期初，衡水中学(含衡水一中)高二年级B部启动了规范月活动。高二年级B部九大学科凝聚本学科组教师智慧，并对本学科规范月活动进行了阶段成果展示，细节令人震惊。 语文 英语 物理 化学 生物 政治 历史 (学习哥) 地理 学生 衡水中学是这样记笔记和错题本的 1.笔记本 语文的每天抄上课讲的、自助做的字词成语甚至好的句子，英语就是上课讲的、自助上的短语、句型、发音等。 2.错题本 数学发6个错题本，每个专题一个（函数，三角，数列，立体几何，解析几何，概率与统计）。改错与总结不用抄题，拿小刀在资料上一划，粘到本上就行。 3.实行周练制度。周五、六进行，从命题、监考、阅卷到成绩统计完全按高考要求进行，周日完成整个流水分析，分析上机，填写阅卷评估报告和错误问题分析，教务处要进行质检并签字。(学习哥) 4.调研考试是规模较大的考试，也叫月考。流程同高考没有差别，从答题到判卷完全按照高考模式。老师们特别重视这个考试，这还关系到他们在未来一个月是不是需要被强制加班。周末的那一次要算作周测总成绩。也就是说，每隔一个月，年级名次变化，每隔一个星期，班里的名次就要变化。每隔三天，理综的名次就要变化。 教师 衡水中学是这样要求教学的 1.培养学生各种能力的主渠道在课堂。教学过程中如何提高课堂40分钟教学效率，是突破课堂的关键。 2.两个对待：把每节自习都当作考试对待，把每次考试都当作高考对待，真正做到自习考试化，考试高考化，高考平时化。(学习哥) 3.三个按时：自习课按时到位辅导，按时布置作业，按时收缴作业。 4.四精：精选、精讲、精练、精评。 5.五必：作业有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。 6.教学六个环节：备、讲、批、辅、考、评。 7.五主原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、思维为主攻、训练为主线。(学习哥) 8.课程安排三步走：夯实基础、和谐发展→凸显优势、自我发展→超越目标、跨越发展。(学习哥) 9.重视阅读：开设了语文、外语阅读课，开辟专门阅览室，定出必读和选读书目，规定最低阅读量、摘抄量、写作量，其中语文阅读课不少于 3 课时。 衡水中学是这样要求上课的 1.上课禁止行为：严禁拖堂、看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿。 2.课堂重能力。 （1）识记运用能力。 （2）理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力。 （3）读题能力。教学生读题，弄清题目的知识点、提示点和考查点。(学习哥) （4）答案还原能力。答从题中来，弄清答案的来源。 （5）技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。 （6）听课反省能力。(学习哥) （7）整理迁移能力。将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中。 （8）分析创新能力。 （9）书写表达能力。 3.课堂容量大，内容深；没有花架子、课堂真实。 用多媒体技术，省去了不少教学时间。课堂中没有教师慷慨陈词式的演讲，有的只是师生间的聊天式的教学，教师诱导、学生探索、教师不仅参入，而且有合作。(学习哥) 教学环节层层落实，如每讲完一个概念或规律就有短小精悍的针对性极强的练习，效果非常好。抓住了素质教育的核心，在课堂中注意了知识的层层落实、积极调动学生课堂上的主动性，探索学生课堂上知识的接受与落实的方法，使学生在获取知识的同时注重了思维的发展、能力的培养、学习习惯的养成。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f3d64cde5bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e6b.html