高三语文学习规范要求 第一部分：分项要求 一、早读 1、制定符合个人情况的晨读计划，一轮侧重古诗文背诵，兼顾作文和基础知识。 2、每日15分钟背诵古诗文，5分钟读一下作文或基础知识。 3、读书要动口、动手、动脑兼顾；大声读书，随时圈写勾画；坚决避免袖手读书。 4、如果该日有统一的背诵任务，请在早读前写在黑板上。 二、课堂 1、做好预习，课上带着问题认真听讲。 2、课前3分钟安静下来，备好上课资料，提倡课前小声读书“热身”。 3、笔不离手，手不离本，边听边记，思维活跃，眼、耳、口、手、脑并用。 4、积极回答问题，但要思路为先，条理清楚。 5、做笔记不必面面俱到，要重点、要点突出，提倡多种颜色标记。 三、自习 1、提倡下午小自习学习语文，并提前3分钟进入自习状态。 3、平日作业、练习要主动限时，对答案分值化。 4、自习考试化：不翻书、不查字典、不抄袭、不讨论，独立规范完成。 5、认真审题，三思而后答，迅速形成思路再下笔。 6、作业规范化：书写工整、条目清楚，答案要点化、序列化、垂直化。 7、疑难问题课下及时讨论或请教解决，再不明白要在听课时有针对性地解决。 四、作文 1、认真全面审题，下笔前把立意回到材料再验证，避免跑题偏题。 2、养成构思的好习惯，结构思路、人称、例证、开头结尾、起承转合要提前胸有成竹。 3、重视题目、开头和结尾，其余部分要力求流畅自然，内容充实、气韵贯通，首尾呼应。 4、书写工整，不随意涂抹，勾画。 5、要学会联系生活、联系现实，内容深刻、感情充沛，确定立意后要多想是什么、为什么、怎么做。 五、备考 1、基础知识要天天背、天天练；阅读要审题求读懂、答题求规范；语用要勤归类、勤总结、勤练习。 2、要重视书写和卷面的平日练习。做到一笔一划、工工整整、条目清晰、要点突出。 3、阅读答题要要点化、术语化、序列化、垂直化。 4、作文一要常积、常背、常练、常改。格言、素材不离手，范文、例文常阅读，题目立意常思考。 5、分类题型复习贵在方法、知识专题化、体系化；套题真题贵在限时常练。 6、积累本或周记要根据个人情况每周、每日定时整理，但要高效、简洁。 第二部分：规范目标 1、作业和检测标准化、考试化，按时首发，独立完成。 2、书写工整，卷面整洁，向态度、习惯要质量。 3、审题程序科学，答题准确规范，打好双基，提升能力。 4、向平日规范化、分值化要大考的高成绩。 5、积累本、练字做到常态化、规范化，长期化，效益化。 6、向自习、课堂要效益，向作业、检测要规范，向科学评价要成绩。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a07ce683d35abe23482fb4daa58da0116d171f06.html