个人研修心得 作者：鲍亚辉 ; 时间：xx年 在此之前，我今年初暑假参加一次研修，那种能够与技术人员那份零距离接触，聆听教诲，能够在一个智慧的电子商务平台，再说视频和听专家的讲座，能与众多教育同行交流思想、一起成长的感觉一直记忆犹新，终生难忘。这一次远程可贵研修再一次让我拥有这样珍惜的机会，专家老师们高屋建瓴，指导教师蒙恩，研修室主任热情评价，学友们高深见解，同事们的执着，团队们和谐的精神更激发我探讨教育规律的热情，同时让我深刻认识到学然后知困的道理，现将几点研修感悟总结如下： 第一，读书破万卷。 教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯，同时培育学生自主读书的课余能力的方法，教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源，设计恰当的学习活动，营造和维持学习过程原核细胞长的积极地心理氛围，对学习过程和结果进行恰当的操作过程评价，发现学生的潜能，引导学生，荡起吸引力和质疑的双桨，走向发现和创新之旅。充分利用资源进行暂新的课堂教学。 第二，体现学生为主体的自主课堂，用多媒体来极其丰富课堂，激发起学生学习兴趣。 这次研修内容以学生为主体，重视方法的指导，重视课内，衔接课外，指导积累方法，养成积累习惯，在生活中学习语文激发兴趣，唤醒情感体验。课堂只有丰富了、精彩了中学生才能学习好。 第三，终身学习，拒绝平庸。 新课标的建设，信息技术的介入体现了我们当代社会的一个重要理念，建设一个学习型的社会，人人要树立这样的一个意识研修是暂时的，学习是终身的。我们教师要不断讲授，增加知识储备，学会信息技术，才有底气去迎接新的强敌。这时候社会发展速度很快，知识的升级换代迅速，作为一名教师，更不能落伍，要时常的关注新事物的高度关注发展，要想作法不断为自己“充电”，真正走进小学生的心灵世界。为此我决定在今后的工作中，不断地总结与反思，只有反思终有进步。只有教师——人类文明的创造者，必须使以使整个教育事业充满生机和活力。 ; 六天的研修培训快要结束了，回首这段时间的钻研，看视频，听专家讲座；做作业，写学习感悟；提问题，聆听专家答疑；浏览网络报道，留下感言跟贴。紧张着、繁忙着，却也快乐着，收获着······因为在日常教学中会，根本没有机会接触余地这么多的专家、学者，更无法得到如此高层次的，对新课标的解读，对于信息技术演练，思维导图的制作，以及资源网站的制作。同时还能够边学边问，得到指导的老师的暗中帮助与解答。虽然时间不长，但收获颇丰。是自己在做作业时花费了很长时间，历尽艰辛终于做出来后的那种盼望是难以用语言来描述的。资源网站的建设我居然能做出来感觉的意外，当然也给了我很大的力量。我会加倍努力地学习的。 在本次培训中，我已经完成了三篇的作业，一篇随笔感言，课程煤炭资源评论应该说任务超额完成任务，顺利开展了各个模块的学习任务。 接下来需要做的是，如何将本次培训课程的培训信息技术理论学习，结合日常教学，内化为能力，再通过课外展现出来。这个认为还是很重的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4e895861511cc7931b765ce05087632301274ac.html