XXXX教育学员阶段教学报告 学员姓名：__ _____ 学员年级：___高三_____ 辅导科目：__英语_____学科教师： 阶段测试情况总结 总体成绩不理想，需要继续打牢固基础，特别是扩充词汇量以及解题技巧的训练。 1. 听说训练 2. 名词，代词，冠词专题 3. 句子基本成分，五种基本句型专题 4. 数词，名词专题 5. 形容词副词以及介词专题 6. 动词和动词时态语态专题 上课 7. 听说训练专题 内容 8. 主谓一致专题 9. 定语从句专题 注：每次专题复习之外，配以综合高考题型，难度根据学员目前的情况选取；另外，给学员一份常用单词表进行词汇量地扩充。 1. 乐于做笔记，态度认真； 课堂 2. 勤于思考，但很容易忘记所学内容； 表现 3. 由于基础比较薄弱，需要循序渐进，慢慢引导。 作业 每次都很认真对待作业，质量不稳定，所以课后的巩固复习完成 以及作业的点评很重要。 情况 预计序号 辅导内容 备注 课时 把基本的此法句法全部过一遍，18 1. 查漏补缺。 专项训练以及各题型的熟悉训练 15 2. 3. 做07到10年的高考真题 9 1. 疏通所有的语法重点 2. 通过备考指南，积累词汇 预期目标 3. 熟练各题型的解题技巧 教师1. 坚持每天积累词汇，不要求会写但会知道其意义 建议2. 保证来XXXX的辅导时间，按时按量完成作业 和方3. 注意课后自己的消化巩固 上 阶 段 学 习 总 结 下 阶 段 辅 导 计 划 （截止到下次大考前） 法 XXXX教育学员阶段测试试卷分析表 学员姓名：__ ___ 学员编号：___ ___ 学员年级：___高三____ 测试科目：__英语_____ 测试日期：__ 2011/3/14__ 测试内容：__广州市一模____ 评价人：____ _______ 本卷总分 测试答卷总体情况分析 135 50 卷面得分 评定等级 不及格 测试试卷重点问题分析 知识点 得分比例 失分原因分析 方法建议 完形填空 语法填空 阅读理解 信息搭配 基础写作 读写任务 33% 1% 45% 40% 60% 12% 词汇量小，导致难以理解篇章 词汇量小，句法尚未掌握到位 词汇量小，速度过慢 信息的收集能力和匹配度能力尚待提高 错误使用长难句，信息点遗漏 基本没写 充分利用备考指南中8个模块的词汇 积累词汇，加强平时的专题训练和技巧 平时多训练速度和积累 注意关键词的定位 多练习简单句写作，并抓住信息点 多训练 备注：评定等级为优秀、良好、合格、不合格。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f541927c084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79c26.html