浅谈高中语文教学中的人物形象分析——以《祝福》中的祥林嫂为个案研究 随云 【期刊名称】《中学时代：理论版》 【年(卷),期】2013(000)006 【摘 要】人物形象分析是高中语文教学尤其是小说教学的重要组成部分。Ⅸ祝福》中祥林嫂的人物形象经历了满怀希望——苦苦支撑——日薄西山的衰变过程。人物形象分析教学方法的运用，对于引导高中学生体会小说作品中所蕴含的内在价值与提升其思想深度大有裨益． 【总页数】1页(P202-202) 【作 者】随云 【作者单位】山东省鱼台县第一中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.谁才是真正的罪魁祸首：封建礼教还是个人命运？--浅谈鲁迅《祝福》中祥林嫂悲剧的内在成因2.浅析语文教学中女性形象比较--以《祝福》中祥林嫂和《阿Q正传》吴妈为例3.永无春天的祥林嫂——浅谈《祝福》中祥林嫂的悲剧命运4.语文课堂教学需要全新创意——《祝福》中祥林嫂人物形象分析的教学实验5.一篮一碗一竹竿,一枝一叶总关情 ——浅谈鲁迅《祝福》中祥林嫂临终前的饰物描写 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f555454df28583d049649b6648d7c1c708a10bee.html