浅议初中生英语学习兴趣的培养 晏岸英 【期刊名称】《中学教学参考》 【年(卷),期】2013(000)001 【摘 要】诺贝尔物理学奖获得者杨振宁曾说过：“成功的秘诀在于兴趣。”爱好即获得知识的第一步。英语学习兴趣是学生主动学习的直接动力，是点燃智慧火花的火种，是克服困难的一种内在心理因素，是学习知识的动力。课程标准提出：基础教育阶段英语课程的任务之一是激发和培养学生学习英语的兴趣。因此，在教学中，教师应不断地激发和培养学生的学习兴趣，充分调动其积极性，发挥其主观能动性，从而达到使学生乐学、会学、善学的目的。那么，如何培养学生的兴趣呢？ 【总页数】2页(P103-104) 【作 者】晏岸英 【作者单位】江苏吴江市汾湖实验初中 215211 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.浅议初中生英语学习兴趣的培养2.浅议初中生英语学习兴趣的培养3.探讨初中生英语学习兴趣的培养策略4.初中生英语学习兴趣的培养实践研究5.初中生英语学习兴趣的培养策略探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6223f7bff4ffe4733687e21af45b307e871f9ff.html