大班语言《我的幸运一天》说课稿 今天，我上大班的孩子们都兴奋不已，因为我们要讲一个很有趣的故事，叫做《我的幸运一天》。这个故事主要讲述了一个叫汤圆的小男孩，他每天都有可爱的梦想，他乐意帮助别人，同时也会受益，最后得到了他想要的东西。 我开始讲述这个故事。汤圆是一个胆子较小，对未知事物充满好奇的小男孩，他喜欢探索，乐于助人，但在遇到新事物时他会变得害羞，害怕。 今天，他从家里出发，去参加一次新的探险旅行。路上，他收集了一些新鲜的事物，学习了一些新的知识。慢慢地，他积累了越来越多的技能。 当他到达终点时，他对自己的收获感到很满意。他被一个叫杨老师的老师看到了，杨老师对汤圆的勇气和热诚给予了认可，他决定奖励汤圆一份礼物。他把一只他精心打造的小熊给了汤圆，汤圆眼泪汪汪地感谢了老师，他把它拥抱在怀里，两个人都很开心。 此后，汤圆从这次经历中受益良多，他开始帮助别人，积极参与社区活动，了解新的知识和事情，并严格要求自己，不断进取。 汤圆学会了自己并不拥有才能，而是勇气去努力，去和别人一起携手共创美好未来也是重要的，他体会到勇敢去探索，去发现未知事物，也会得到一份不一样的收获。 当我完成这个故事的讲述时，孩子们都兴奋得向我招手，要求我再说一遍。看到孩子们的反应，我心里很有成就感。 - 1 - 最后，我让孩子们今天的课堂结束的活动是让他们记录自己的一件快乐的事，然后分享给大家。在课堂上彼此分享后，他们都认识到今天的每个人都有属于自己的幸运的事情，只要大家有勇气去探索和去努力，就一定会得到自己想要的东西。 今天的课程取得了比较好的效果，孩子们都记住了《我的幸运一天》，也明白了只要有勇气去探索，就一定会有收获，他们把这一点深深的记在心里。 就这样，我以《大班语言《我的幸运一天》说课稿》为标题的课程讲完了，孩子们对这个课程非常有兴趣，我们把这个课程作为课后预习的一部分，让每个孩子都能深刻地理解到能力不是一切，勇敢探索才是最重要的。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f62baf301db91a37f111f18583d049649b660e94.html