网络教学课程调查问卷

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、您的基本情况:(家长板块)

网络课程调查问卷



1您的性别( . 您的年龄段( 2. 3.

)A. )A.

25-35 1年以内



您的网龄有( )A. . 您平均每天上网的时长大概是( 4

B.

B.35-45C.45-55 8. 1-4C.5 C.3-5小时D.5个小时以上

A.1个小时以下B.1-3个小时 5 .您了解网络教育课程吗?() A.了解B.一般C.不了解

6 .您平常通过什么途径了解到相关的在线教育情况的?() A.各大门户网立B.朋友介绍C.学校推荐 D.电视广播E.传单/报纸F.微信/微博G.其它 7 .您平时比较喜欢给孩子哪种设备上网?() A.电脑B.手机C平板

8 .您希望通过“名师课堂”网络学习这种方式获得哪些资料?() A.教学视频B.教学课件C.学习方法D.重难点疏理心得 E.备考模拟题讲解S.专项课题讲解T.远程辅导

9以下哪几点比较能吸引您会让孩子到“名师课堂”网络学习?()

A.名师授课B.实时互动C.课程现场直播D.可重复播放E.在线答疑F.节省路程时间 10 .您看到“名师课堂”网络课程有哪些优点?() A.不受地域和地理位置的限制B.可自由安排学习时间

C.可享受更多更全的附加体系D.资源丰富、全面E.花费少、成本低 11 .您看到“名师课堂”网络课程还有哪些不足之处?()

A.没有课堂气氛,缺乏和老师的直接交流B.资源更新速度慢、质量不高C.没有踏实感D.其它

12 .现在网上有很多教育视频,大多是免费的,但有些需要付费的课程也很受欢迎,您认为他们为什么愿意付费? A.教育资源的实用性强,能够帮助学习解决实际问题B.教育资源的全面丰富,能够给予学生全面的认知 C.教育内容崭新,并且经常更新D.拥有后续服务,例如交互问答、疑难解决、在线练习、退费保障等服务 E.很多人都去报名了,评论好,也跟着学。F.其它

二、关于“名师课堂”网络课程的问题:(学生板块)

1 .您是否喜欢“名师课堂”网络学习这种方式() A.非常喜欢B.喜欢C.一般D.不喜欢

2 .您选择“名师课堂”网络课程进行学习主要原因() A.学习效率高,适应学习需要B.学校宣传,完成学分规定要求 C.周围老师、同学的影响D.一种比较前卫、新颖的学习方式 3 .你认为“名师课堂”网络课程的内容与设计怎样?() A.很好,应该多开B.好,适量开设C.一般D.无所谓

4 .您认为“名师课堂”教育网络课程学习是否能帮助到您孩子的学习?() A.非常能B.C.一般D.不能

5 .您对目前“名师课堂”网络课程学习平台提供的功能与服务是否满意?( A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

6 .在学习时,您是否对本次学习活动任务较为清晰?() A、非常清晰B、基本清晰C、不清晰

7 .您认为在“名师课堂”网络课程学习中最重要目的是:()


A、知识学习,开阔视野B、问题解决,能力培养 C、创新精神的培养DK师生在线互动,交流学习心得 8 .您认为在什么时间学习“名师课堂”网络课程好?() A.每天放学后B.周末C.寒暑假D.自定义时间

9 .当在网络学习过程中遇到有用信息时,您会怎么做?() A.搜索相关信息,做笔记,将其记录下来B.进行保存、整理 C.及时将信息保存下来,并且分享给其他人D.不予理睬 10 .您最认可以下哪种“名师课堂”的课程学习形式?()

A.仅开设网络学习课堂,自主在线学习B.仅开设面授学习课堂,传统课堂讲授

C.线上网络结合线下课堂教学的混合式教学D.学生上台讲,教师台下听完全翻转课堂教学 11 .各门课程助教教师有没有指导过同学们的学习?()

A、系统而科学的指导过B、简单指导过C象征性地形式指导D没有指导过 12 .在“名师课堂”网络课程学习过程中,您认可的教师角色()

A.课程学习的指导者B.课程资源的提供者C.学习效果的评价者D.互动交流的参与者 13 .您在该门课程学习中与助教教师互动情况(如:提问与回答问题等)() A.积极与助教教师互动多次B.只回答老师提出的问题,自己不太想提问 C.一般只看别的同学的提问和回答,自己不愿参与D.从未参与互动

14 .在“名师课堂”网络课程学习的过程中,您认为教师指导角色体现的明显吗?() A.明显B.比较明显C.一般D.不明显。

15 .如果您是带着学习任务,那么会对“名师课堂”网络学习产生何种影响?() A.非常积极(学业为重,我会专心完成线上线下学习任务) B.比较积极(学习任务重要,我会优先进行线上网络学习) C.一般(我会按照自己以往的行为习惯上网)

D.比较消极(我还是会先上网先玩一会再说学习的事情) E.非常消极(不管学习的事情,上网就是娱乐为主)

16.如果您和同学之间互动学习该门课程,会对网络学习产生何种作用?() A.非常积极(我会对他的行为产生很大影响,可以促进我们的网络学习) B.比较积极(我可能会对他产生一定影响,但是效果不会太明显) C.一般(我们各自的行为互不影响)

D.比较消极(我们经常会说话,导致学习期间分心) E.非常消极(我们在一起就会从事与学习无关的事情) 17 .在网络学习中,最影响您学习效率的因素是?()

A.学习时的情绪与状态B.线上网络资源的有效性C.线下互动辅导不足,学习枯燥无味 D.外界的干扰因素如:游戏、其他学习环境等E.硬件设备的支持程度(如:网速等 18 .通过本次课程学习,您认为线上网络课程与线下助教辅导哪个好?() A、线上网络课程好B、线下助教辅导好C两者都好D两者都不好

调查日期:


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f79cb7e44593daef5ef7ba0d4a7302768e996f1c.html