合作作文500字优秀作文

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合作作文500

篇一:合作的力量

这是一个有趣的故事,它讲的是一座山上有两个王国,这两个王国都有一个国王,而每个国王又有一个王后。这两对夫妻给他们的孩子做洗礼的时候忘了请一个远房表姐,这个表姐是个女巫,她认为这两对夫妇是故意不请她去参加的,于是就送出了她满怀恶意的礼物一个碗。这个碗上画着勺,而勺上又画着碗,碗上又画勺直到肉眼看不到为止。她又给对面的国王送了一个勺。这个勺上画着碗,碗上画着勺,勺上又画着碗也直到肉眼看不见为止。女巫说:如果在五年内找不到与这个碗、勺配套的勺或碗,一场厄运就会降临,但如果找到了,那么里面就会永远有营养可口的汤。

双方都努力地想办法得到对方的东西,结果都没得到,他们不得不使用打仗的方式来赢得对方的东西。这两样东西由双方的王子和公主保管。王子和公主偶然间在山顶上相遇了,公主和王子把勺放在碗里,奇迹出现了,碗里变出了汤。后来,他们结婚了,从此,他们幸福地生活在一起。

一个碗和一把勺子单独看着没什么神奇的,但如果让他们合作,可能就会变得很神奇。 一次美术课上,我和魏子竞一起做了一条特别好看的节节虫,如果没有和他合作,那么我们俩都不会这么棒的。所以我觉得合作是一种神奇的力量。

合作可以使你提高。如果你跟优秀的人在一起合作,你就会发现他的优点,并向他的优点学习;如果你跟不是很优秀的人在一起合作,你看到他不足的地方之后,就可以避免这个问题。

可以说,合作真是一种神奇的魔法! 篇二:小组合作

如今,我们班已开始执行小组合作的学习,九个小组。有些是和睦相处,而有些小组是整日吵架,战争连绵。我们小组平日里也爱开开小玩笑,可是论合作,倒可以用团结一致来形容。可是上个星期,我们组来了个大爆炸。爆炸的主角是我和潘雨晨!

下午第一节课下课,同学们都像去赶集似的跑出教室,唯独剩下寥寥无几的人,我想找潘雨晨玩,可我走过去时看见潘雨晨在埋头抄作业,我很生气,一下子将那本《评价手册》抽走,因为我怕她被老师骂所以才手疾眼快的收走那本罪魁祸首,潘雨晨猛然抬起头,用狠狠的眼神瞪着我, 把《评价手册》给我。潘雨晨的口气加重了,愤怒的望着我。我一听,没有一点点退让的意思:你没听老师说吗?不能抄作业,不然只会给我们组扣分!潘雨晨一听生气的对我说:我抄是我抄!关你什么事!扣得又不是你的分!贱!白眼一过,我毫不客气的说: 好!我不管了!以后你什么事我也不管了!我说完后想哭,想忍住,可我的眼眶已经红了,拿起张志超的本子朝潘雨晨身上砸去,本子被弹开了,潘雨晨怒视着我,头一摇,当做没看见,我强忍住自己的泪水,一下子跑出教室,跑进了厕所。可泪水管不住流了下来,我哭了。高敏,徐静一等一些人安慰我,使我的泪水少了,心安慰了。班上的潘雨晨心有不服,抓住我的语文书将它甩在了地上,之后自己也埋下了头哭了。

虽然我和潘雨晨的矛盾已解开,但我们还会有更大的矛盾,希望我的小组同学能让我和潘雨晨之间的矛盾一下子解开!在这,我对潘雨晨说声:对不起! 篇三:合作办小报 孙翊宸


春天来了,万物复苏,一片生机勃勃,吹拂过绿叶的风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,一个个娇嫩浴滴的花骨朵在微风中轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。从幽静的乡村到沸腾的城市,春季的歌洋溢在每一个角落里。

周四杨老师说让大家按小组为单位来做一份《春天的脚步》小报。大家一听激动极了,立刻在教室里叽叽喳喳议论了起来,开始讨论分工,有的负责打印彩色图片,有的负责找关于春天的诗句和好段。

第二天,大家把各自准备的材料拿出来开始办小报。大家首先通过讨论确定了整个小报的布局,代钰杰建议说把剪下来的描写春天的诗句和图片放在一起贴到A4纸上,然后在画点花边把它们装饰一下,大家又七嘴八舌地讨论了一下,然后张令仪把有花朵的图片剪下来贴到A4纸上,杜宜瑾把打印的一张描写春天的诗句剪成一小块一小块的,和花的图片贴在一起。这时我们的小报看起来内容比较饱满了,有图片、有文字,可是好像还少了点什么,于是,大家又在小报的右上方画上了气球。我们又借来了其他组的画花边的工具和贴片。过这些装饰,我们的小报看起来真是漂亮极了。

这是我们第一次在学校和同学们一起办小报,比起以前自己在家办小报,速度要快,且内容要丰富,过程更有趣。通过这次办小报让我懂得了一个道理,那就是团结就是力量,众人拾柴火焰高。 篇四:学会互助合作

我从《小故事大道理我要成为最优秀的女孩》里读到了一篇小故事《天堂和地狱的区别》 故事说的是,有一位传教士想知道天堂和地狱究竟有什么区别,上帝就带他先带他去看地狱,他看见很多人围着一口大锅坐着,锅里面有食物,足够他们吃的,而且每人面前都有一只汤勺,只是汤勺的柄很长很长,谁都无法用勺将食物送到自己嘴里,他们饥渴难耐,面对吃不到嘴里的食物,他们又悲伤又沮丧;上帝又带传教士去看天堂,这里也有一口大锅,也是一群人围锅而坐,每人一只柄儿很长很长的汤勺,但这儿欢歌笑语,每个人都很快乐。传教士问上帝:天堂和地狱的条件相同,为什么一个快乐,一个悲伤呢?上帝回答:你难道没有看见,天堂里的人都是在互相用勺子喂对方吃吗?

这个故事里明明白白地告诉我们:当今世界,人们是相互依存、共同发展的。我们每个人在享受着他人服务的同时,也在向别人提供着服务。正所谓人人为我,我为人人。人和人之间,只有懂得互助和合作,社会才能变得越来越美好,才能变成人间天堂;相反,如果人人都各人自扫门前雪,这个社会就会变成冷冰冰的地狱。

在学校里,在生活中,我们应该团结友爱、互相帮助。我们把别的同学放在心里,同学们也自然会把我们记在心中,我们永远会觉得非常幸福;反之,如果光想着自己,自私自利,我们就会失去所有的朋友,得不到一点儿快乐。 篇五:小组合作之愤怒篇 陈志远

自从小组合作以来,我一直深有感触。从中,我觉得最愤怒的是上周星期四,我们打扫卫生,陶文卓和戴诚一直在和我们捣蛋。

事情是这样的,上个星期四,老师带同学们放学后,我们便开始值日了,我们组的组长王璨开始分配任务,陶文卓,你倒垃圾。组长王璨刚说完,陶文卓原本圆润的脸一下子就拉的比马脸还长,顿时,陶文卓气愤的说:凭什么,我不倒。突然,戴诚说:我和陶文卓一起倒。陶文卓这下才同意,两个人灰溜溜的走出了教室。大约过了十分钟后,在教室打扫的值


日生基本上都干完了手头上的任务,这才意识到倒垃圾的两个人还没回来,于是组长王璨亲自去楼底下找他们两个人,可是刚看到王璨出了教室门,她就叫了一声,我们纷纷赶了过来,看见了王灿正在破口大骂陶文卓和戴诚,这才知道他们两个把垃圾桶也倒进了大垃圾桶,是,我看了看王璨,妈呀,他爆发的气场比男的有时还大,头上简直就像要冒火一样,让人看的是全身发抖,突然,她以自己最大的力气发出了一声惊天大吼:快去给我把它捡回来,今天你们要是不捡回来,你们今天就甭想走。说完,气冲冲的跑回了教室。他们竟然还带着奸笑望着她,然后我们也跑回了教室。本以为他们这下可以把垃圾桶捡回来,可是,我们错了。又过了大约十分钟,我们所有人都想跑下去找他们,可是我们刚出门口,全体尖叫。他们竟然在门口站了十分钟也没下去捡垃圾桶,全体爆发,我们把他们俩五花大绑,架了下去。到了大门口,强迫他们两捡了上来,这才平安无事的回家了。 这是我最愤怒的一件事!


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