日语学堂入门篇06声调和语调

时间:2023-01-05 10:53:18 阅读: 最新文章 文档下载
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一、读上堂课作业的单词练习浊音的发音:

大的:大きい(おおきい)③ 教室:教室(きょうしつ)◎ 休假:休暇(きゅうか)◎ 果汁:ジュース① 医院:病院(びょういん)◎ 票:切符(きっぷ)◎ 音乐:ミュージック(music)① 学校:学校(がっこう)◎ 吉他:ギター① 聊天:チャット①

破解动漫日语关键字:西瓜割り(すいかわり)③:切西瓜。 《樱兰高校男公关部》:

おい~西瓜割り、西瓜割り!(喂~切西瓜,切西瓜!) 「おい」:男生说得多,听起来也比较粗鲁呢,那女生就这样说: ねえ~西瓜割り、西瓜割り!

二、声调

声调:是指单词的高低音,也就是重音和不重音。大家看到单词后面有圆圈的 序号(◎①②③④⑤……),那就是表示重音位置的符号。

表示单词中的每一个假名都是平调。

例如:漫画:漫画(まんが)◎ 朋友:友達(ともだち)◎

表示重音位置在单词的第一个假名上,其它音节声调下降。 例如:动画片:アニメ① 猫:猫(ねこ)①

表示重音位置在单词的第二个假名上,其它音节声调下降。 日本:日本(にほん)② 狗:犬(いぬ)②


表示重音位置在单词的第三个假名上,其它音节声调下降。 饺子:餃子(ぎょうざ)③ 没关系:大丈夫(だいじょうぶ)③

(注意:「じょ」等拗音看作是一个音节,所以「だいじょうぶ」有五个音节,而 重音则在第三个音节「じょ」。

表示重音位置在单词的第四个假名上,其它音节声调下降。 弟弟:弟(おとうと)④

表示重音位置在单词的第五个假名上,其它音节声调下降。 令人羡慕的:羨ましい(うらやましい)⑤

如果单词后面继续标⑥⑦⑧,重音位置以此类推。不过一般两三个音节的单词较多。

下面为了更明确地区分不同重音位置的读法,我们举一个例子,进行对比。 朋友:友達(ともだち):重音符号是◎,读平调,这是正解的读法。 如果重音符号是①的话,「ともだち」重音就会发生在第一个「と」上。 如果重音符号是②的话,「ともだち」重音就会发生在第二个「も」上。 如果重音符号是③的话,「ともだち」重音就会发生在第三个「だ」上。

补充一个重要的发音技巧:

日语中经常出现一些复合词,这种由两个或以上的单词组成的复合词,就要看作是一 个单词,重音位置一般发生在第二个单词中,然后整个复合词读起来是后面声调下降。 日本漫画:

日本(にほん)②+漫画(まんが)◎=日本漫画(にほんまんが)④ 重音位置一般发生在第二个单词中,然后整个复合词读起来是后面声调下降。 那这个日本漫画的单词重音就会在第四个「まんが」的「ま」,那么整个单词就读成: にほんまんが④。

日本人一听到声调下降,就会感到一个单词说完了。也就是,如果一个复合词有两处


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