爱，让他绽开笑颜 班主任工作的核心是德育工作，德育工作最令人头疼的是班级的‘调皮捣蛋’学生。他们为数不多，却能影响一个班，乃至一个年级。因此，教育好‘调皮捣蛋’类的学生，对一个班级来说至关重要。我曾经就有过这样的经历； 谭飞龙是我班的一名学生，上课不专心听讲，不完成作业，整天耷拉着脑袋，穿着永远弥漫着汗臭味的皱巴巴的衣服，给我惹下许多的麻烦。 比如：把隔壁教室的门踢破了；在小卖部不刷卡随手牵羊那东西了；又和同学打架了等等……而最令我头疼不已的是：无论我是在班上公开批评，还是把他叫到办公室单独谈话，他总是一副得意洋洋的样子，不会说出一句像样的话。我的声色俱厉也好，苦口婆心也罢，只能是自己浪费精神而已，他照样我行我素。 就在我打算放弃他的时候，一件小事发生了：那是前年冬天的一个早晨，我刚走进办公室，小卖部的杨姐就怒气冲冲地把他扭到我面前：‚这小子又想趁浑水摸鱼，这双贼手得好好教训教训！‛为了平息杨姐的怒气，对他本已冷心的我不得不象征性地拿起鞭子厉声呵到：‚把手伸出来！……‛话还没说完，我已看到了他的那双手，那是什么样的一双手啊！指甲里全是污垢，手背高高隆起，食指、小指上，已经绽开了好多裂口，有的结成了血痂，这哪里是一双孩子的手！一下子，我看着他那双依旧漠然的脸，不知说什么好，我转身打发走杨姐后才轻声问道：‚手怎么成这样？！‛心里顿时涌动起一种别样的感觉。我倒了一盆热水，拉他蹲下来，决心给他好好洗洗……‚疼吗？‛他不吭声，只是摇摇头，我慢慢给他打香皂，在厚厚的泡沫中，我的手轻轻穿过他的手腕、手掌、手背和每个指尖，生怕弄疼了他。‚老师，‛他叫了我一声，我抬起头，看见他脸上竟然绽放出了一个可爱的笑颜！我也笑了，干脆又在他脸上也抹了一堆堆的泡沫，看他那满是泡沫的小脸幸福的笑着，我的眼泪却不知不觉地流了下来……原来他只是一个缺少爱，需要爱的孩子啊！ 也就从那天开始，我决定今后要给予他更多的关爱。他也愿意回答我的一些问题，潜意识里也开始采纳我的一些建议，也时常向我说说心里话。半年后，他以优异的成绩毕业了。 看着他健康的成长，感觉他从内心到外表的每一点转变，我都感到无比的欣慰和幸福。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f8c6e6fa3286bceb19e8b8f67c1cfad6195fe961.html