大学生生物实验技能竞赛结果透视实验教学现状 齐迎春;段德君;袁继红;柳俊 【期刊名称】《生物学杂志》 【年(卷),期】2013(030)005 【摘 要】为加强大学生物学实验教学,了解湖北省大学生物学实验教学状况,湖北省自2010年始每两年举行一次生物实验技能竞赛.根据第二届湖北省大学生生物实验技能竞赛结果,总结分析了竞赛成绩的整体状况和从中透视出的实验教学现状.竞赛结果显示,一些近年来发展较前沿的技术如生物化学和分子生物学等整体成绩较高,而一些生物学基础技术如动物、植物、微生物学等成绩平均偏低,竞赛失分点分析显示,主要失分集中在实验操作的规范性和实验结果的统计分析等方面.竞赛结果整体反应出,生物学前沿技术在高校实验教学中得到充分重视,而生物学基础技能教学有所削弱.因此,今后的高校生物学实验教学应努力将基础性实验与综合性实验相结合,经典性实验与前沿性实验相互交融,理论知识与实验技能融会贯通. 【总页数】4页(P105-108) 【作 者】齐迎春;段德君;袁继红;柳俊 【作者单位】华中农业大学生命科学技术学院,武汉,430070;华中农业大学生命科学技术学院,武汉,430070;华中农业大学生命科学技术学院,武汉,430070;华中农业大学生命科学技术学院,武汉,430070 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.623 【相关文献】 1.大学生生物实验技能竞赛结果分析 [J], 金映虹;汪继超;傅丽容;徐志霞;李燕华;杨勇;何滨;王同亮;吴红萍 2.中学生物实验室管理与生物实验教学现状及思考 [J], 李志红 3.吉林省大学生生物实验技能竞赛的开展与实施 [J], 李臣亮;杨雪薇;孟令军;姜丹;刘艳 4.吉林省大学生生物实验技能竞赛的带教启示 [J], 李芳芳; 沈明花 5.湖北省大学生生物实验技能竞赛决赛结果分析 [J], 胡远亮;杜雨洁;车婧;王卫东;侯建军;陈亮 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f9927b8bb84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2a0.html