精选作文:图书角(250字)作文 说起书，我不由得想起我们班上的书。那一次，只见班主任提着一大袋子的书，教窒里不断传出哇！哇！的声音。班主任把书放在图书角上，对我们说：同学们，下课后可以去看书。下课后同学们蜂拥而至，你看看我的书，我看看你的书，有说有笑。我囵囫吞枣的阅读，看了一本又一本。我的朋友逗我说：你那么饿吗？哪时才可以饱呢？我说：如果你这么说的话，那么大家都不可能饱呀！图书角的书都看完了，我又重新把这些书再吃了一顿。我心想：不饱不饱，知识永远学不完！广东汕头潮南区学校五年级:廖颖薇 篇一：图书角 班级图书角的建设、打造“书香校园” 为了促进班级图书角的建设，打造“书香校园”，国庆佳节归来篇二：图书角 二（6）班 借书登记表 班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书，提高班级图书角图书使用效果，特制订本管理制度。 1. 借阅图书前应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不得随意在图书角乱翻。2. 借出的图书，管理员应认真登记好书名，编号，单价，借阅时间及图书完好程度。3. 4. 学生每次只能借阅一本图书。 借出图书一周之内必须归还图书角，归还时管理员检查破损情况，及时处理赔款事宜； 若没看完，应办理好续借手续。5. 借阅图书若被遗失，应加倍赔偿（原价×2）;破损的图书视其破损程度酌情赔偿。6. 一周内未归还的图书，由图书管理员及时把借书人的姓名及书名抄送班主任，由班主任处理。7. 放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。8. 学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。 图书目录 篇三：图书角 篇四：图书角 纪管识心律理吧爱。 员。的 必下书定课。会时许忙教多得室同不里学可总经开会常交出到 现那记一里录列看借长书书长借情的书况火，，车也收，从借这中书时学卡候到，，很维图多持书知 ;师。为了让图书角的书更加丰富，我们毫不犹豫地捐出了自己我们班的图书角就像一片知识的海洋，是每一位同学的老 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f9a065a0a26925c52cc5bff8.html