---------------------------------精选公文范文-------------------------- 小班绘本：《今天早上真热闹》 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小班绘本《今天早上真热闹》 活动目标： 1.通过阅读绘本，了解故事大概内容。 2.认识故事中出现的各种动物。 3.在了解故事的基础上，掌握故事中的各种声音。 活动准备： 绘本《今天早上真热闹》 活动过程： 一、导入 小朋友们，你们家早上谁起来的最早啊？今天我们一起阅读一本有趣的绘本，看看故事中谁起的最早。 二、师幼共读 1.阅读环衬：现在是什么时候，天亮了吗？ ----------------精选公文范文---------------- 1 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 2.阅读扉页：天亮了吗？大家都在做什么？ 3.逐页阅读正文： 你能看到什么？他们在干什么？ 谁已经醒来了？风的声音是怎样的？谁来学一学？ 风姑娘把谁摇醒了？树叶发出什么声音？ 谁醒了？太阳公公在干吗？公鸡怎么叫的？ 谁又醒了？它怎么叫的？还有谁在睡觉？（小鸡、小鸟、蜜蜂） 妈妈醒来干什么？还有谁也醒了？（鸽子、鸭子、火鸡）怎么叫的？ 爸爸醒来干什么？谁还在睡？ 谁也醒来了？（羊、猪、狗、猫）怎么叫的？ 最后谁醒来了？大家起来了干什么？ 三、活动小结 1.请幼儿说一说： 绘本里出现了哪些人和动物？ ----------------精选公文范文---------------- 2 ---------------------------------精选公文范文-------------------------- 谁是第一个醒来的？ 谁是最后醒来的？ 2.请幼儿学一学绘本里出现的动物，一边模仿动物的声音，一边表演动物的各种动作。 四、活动延伸 利用休息的时候，家长带孩子去动物园，仔细观察，增加对动物的认识》 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 ----------------精选公文范文---------------- 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f9b9deb5ec630b1c59eef8c75fbfc77da26997ba.html