【儿童心理】孩子有意说谎的四大表现 幼儿 儿童故意撒谎通常有四种表现形式： 第一，“否认式”说谎。孩子做错了事，为了逃避惩罚，常常会说谎。例如，孩子不小心失手打破了花瓶，不敢承认，而撒谎说是猫碰倒的，为的是逃避大人的责骂。说谎虽然不好，但从另一个角度看，表示孩子的智力发展是正常的，已经知道了事物的因果关系，而且也是出于本能的保护自己。 方法和措施：面对“否认”谎言，父母不必太担心孩子的不诚实。他们只是想逃避父母的惩罚。这种说法通常与严格的家庭教养方式直接相关。父母不必太担心孩子的不诚实。他们只是想逃避父母的惩罚。这种谎言往往与严格的家庭教养方式直接相关。父母应该了解孩子的情绪，冷静地与孩子沟通。在孩子说出真相后，他应该向他指出：“如果你错误地打碎了花瓶，这意味着这不是故意的。父母不会责怪你的。只是以后要注意。”试想，如果父母有这样的态度，如果孩子将来做错了什么，他还需要对你撒谎吗？ 讲一个真实而有趣的现象：儿童的嘴特别“馋”，自家有的东西吃“腻”了不想吃，但到隔壁邻居家里去玩时，如果主人拿出同样的东西就是比自家的好吃。对这一正常合理的行为，大部分家长都是持否定的态度，而不是肯定的态度。他们常会对孩子说：“你真难为情，贪吃别人的东西，以后不许再吃别人家的东西”等等。这样说既丢了孩子的面子，又伤了孩子的自尊。 可以想象，下一次当一个孩子从别人家里吃东西时，如果他不否认并对父母的问题撒谎，那只能表明这个孩子是个傻瓜。正确的方法是：当孩子告诉你邻居给了他吃的东西时，你应该告诉他：“将来，邻居会给你东西吃。如果你想吃，慷慨地接受，但你必须当面感谢他人。你应该礼貌。如果陌生人给你东西吃，小心点，不能接受。” 第二，“隐瞒式”说谎。孩子对已经发生的事，自己感到不满意，或害怕长辈责怪，往往采取“隐瞒式”说谎。如案例二的小雪由于单元测验成绩不理想就想隐瞒考试这一情节，想蒙混过关。 “隐瞒”谎言和“否认”谎言的区别在于，“否认”事件发生在公开场合，他们面临的事件是不可避免的，比如家里的花瓶破裂。“隐藏”事件是在黑暗中发生的。虽然事件已经发生，但如果你不说，你的父母或其他人可能不知道或暂时不知道。比如手牵手，拿别人的东西；另一个例子是单元测试结束、成绩不佳等。 孩子出现这种情况，往往和家庭教育的方式有关，一般来说，肯定是以前孩子出现过成绩不理想时，家长非打即骂，给孩子造成心理阴影所致。经验告诉孩子，如果再次出现类似的情况，不能说实话还是先说谎，怀着侥幸的心理学家想蒙混过关，此时一般不考虑后果。 方法和措施：如果孩子被发现有“隐瞒”谎言，首先，家长应该检查自己。孩子这样做的原因是什么？我们以前的教育方法是否不合适。选择一个机会，平静地坐下来，与孩子交谈，安慰他：“你这次单元考试不及格没关系。只要你尽最大努力，你的父母就不会责怪你。我希望你下次能做得更好，我相信你下次也能做得更好。”如果父母有这样的态度，孩子就没有必要对父母“隐瞒”任何事情。 第三，“吹牛型”说谎。这种说谎往往表现为：孩子为了吸引别人的注意，他们会有意编造一个故事，有时甚至会达到离谱的地步。例如，读小学一年级的华华和其他小朋友玩游戏时，手舞足蹈地告诉小朋友：“我爸爸理气可大了，一只手就能把小汽车举起来。”另一个小孩听了，不服气说：“那有什么稀奇，我爸爸一只手就能把大汽车举起来。”虽然，两个小朋友说的都不是实话，但是你听后觉得小孩在玩家家而已，绝不会想去戳破他们吹的大气球。小孩的这种说谎，有时也是一种天真顽皮式的吹牛，只是想得到别人的注意和羡慕罢了。 父母对这种谎言不必太认真，随它去吧。 第四，“编造式”说谎。“编造式”谎言是指小孩为了满足自己的需要，达到某种目的而编造的谎言。例如：幼儿为了逃避上幼儿园，就说自己肚子疼来骗家长；为了想得到一点零用钱，就骗家长说，明天学校要我们献爱心，每人至少要捐5元钱等；如案例三中的小明为了想逃避期末考试而说自己身体不适头痛。像小明这种情况有时躯体症状不明显，但有时躯体症状却很明显，在旁人看来确有其事，但最后通过医生检查却查不出什么病，我们通常称为“心因性”躯体症状。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fbed9be59dc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d65a.html