从社会学的角度认识职业指导的对象 肖宁灿 【期刊名称】《天津职业技术师范学院学报》 【年(卷),期】1999(009)004 【摘 要】本文根据社会学的理论和方法论，并从这门学科的部分重要研究领域——个人、群体、社会化及文化的角度出发，去认识职业指导的对象。由此得出的结论是：无论从静态还是从动态，从表还是从里的角度看，职业指导的对象都是受多因素影响和制约的、多层面和复杂的系统，而将之视为单因素论和外在因素论均是误解。同时也应认识到，人的职业发展与社会职业的发展、人的发展、社会发展不能脱节。因此．为了将这项工作搞好，职业指导者必须将职业指导作为一项系统工程；在采用指导的方式、方法时，需要注意配套使用和联系社会环境、文化状况的实际。 【总页数】4页(P76-79) 【作 者】肖宁灿 【作者单位】西南师范大学经济政法学院，四川400715 【正文语种】中 文 【中图分类】F241.4 【相关文献】 1.从认识论角度浅析现象学到现象社会学中的一个逻辑困境 [J], 田经纬 2.从社会学角度认识宗教——以佛教中国化为例 [J], 范晓明; 3.从社会学角度认识宗教——以佛教中国化为例 [J], 范晓明 4.对潜规则的认识——基于社会学角度的分析 [J], 刘婷 5.体育社会学，体育社会学的研究方法，体育社会学的研究领域，体育社会学的研究对象，体育社会学与运动社会学的关系，体育社会学简史，（词条） [J], 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fc10ca0e383567ec102de2bd960590c69ec3d8fd.html