高校教育的双重性及其双重教育研究 齐经民;李晓彤 【期刊名称】《淮海工学院学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2015(000)002 【摘 要】社会需要兼有公共与职业两方面综合素质能力强的全面型人才。高校教育具有公共性与职业性，既要学生了解掌握社会活动需要的公共的知识、技术与规范等，又要学生了解掌握职业活动需要的专门的知识、技术与规范等，双重教育的协调共同发展是高校教育发展的必然趋势，应客观认识高校教育的双重性与做好双重性教育。 【总页数】5页(P120-124) 【作 者】齐经民;李晓彤 【作者单位】燕山大学 经济管理学院，河北 秦皇岛 066004;燕山大学 经济管理学院，河北 秦皇岛 066004 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.基于“双重乐感”视角下的新疆十二木卡姆高校教育研究 [J], 王伟 2.双重性-双重人格-双声语——从巴赫金的双重人格论看狂欢与对话理论的逻辑贯通 [J], 周卫忠 3.与室性融合波相关的双重性手风琴样效应双重性阶梯现象 [J], 张文箎 4.高校教育的双重性及其双重教育研究 [J], 齐经民;李晓彤 5.狂欢人格的双重性与基督位格的双重性——从狂欢论与位格论的内在一致看巴赫金思想的基督教背景 [J], 周卫忠 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd20f46d677d27284b73f242336c1eb91a3733bf.html