幼儿园大雪节气活动 活动名称：《大雪至，冬安好。》 活动目的：1、通过根据幼儿的年龄和认知特点。 2、通过生动、形象的视频及图片讲解大雪节气的来历、习俗。 3、学习有关雪的古诗等形式引导孩子们认识了大雪节气的特点，了解了节气与天气、动植物的关系等。 活动过程： 一、大雪知多少 1、大雪的含义：教师讲解大雪节气 大雪，是二十四节气中的第二十一个节气，时间是公历每年的12月7日或8日。大雪的意思是天气更冷，降雪的可能性比小雪时更大了，并不指降雪量一定很大，相反，大雪后各地降水量均进一步减少。 2、了解大雪的习俗 习俗一：大雪腌肉 习俗二：喝红薯粥 习俗三：吃柑桔 3、关于雪的古诗 如《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4、画“雪”花 为冬天的景色添上漂亮的雪花吧。 小结： 通过本次活动的开展，不仅丰富了孩子们的生活经验，而且让孩子们了解了“大雪”节气的由来和民间习俗，激发了幼儿对传统文化的热爱之情。同时让孩子们在轻松愉快的活动中了解了我国传统文化，激发了他们对学习民俗文化的兴趣。 说课稿： 大雪节气是二十四节气中的第21个节气，更是冬季的第三个节气。为了传承中华民族的传统习俗，安定幼儿园老师们抓住教育契机，开展了以“大雪——二十四节气”为主题的教育活动。 活动中，老师通过图片、视频等方式向幼儿介绍二十四节气中大雪的主要特点，大雪节气的到来，意味着意味着天气会越来越冷，降水量会增多,降雪的可能性比小雪时更大了，强冷空气往往形成大范围的降雪或局部暴雪。接下来，老师通过讲解让幼儿了解节气与天气、农事的关系,以及大雪的习俗。感大雪之美,南方的孩子没有机会观赏封河,感受雪花飘落,所以孩子们用五颜六色的卡纸剪出了自己心中雪花的样子,用不同材料“堆”出了各不相同的雪人,大班的孩子学习了有关大雪的诗句。 此次活动的开展,使孩子们知道了节气及其气候特征的关系,对中国的的文化有了更深的了解。希望全体师生能注意保暖，多锻炼身体，温暖的度过寒冷的冬天。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd3d46d9866a561252d380eb6294dd88d0d23d1a.html