幼儿园大班音乐游戏活动教案《不再麻烦好妈妈》含反思 - 幼儿园音乐教案

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幼儿园大班音乐游戏活动教案《不再麻烦好妈妈》含反思 -

儿园音乐教案

大班音乐嬉戏活动教案《不再麻烦好妈妈》含反思适用于大班的音乐题教学活动当中,让幼儿关怀、保护爸爸和妈妈,自愿自己的事情自己做,学习看指挥领唱和齐唱的方法,齐唱时留意掌握与调整自己的声音,与同伴沟通协调,体验唱歌活动带来的愉悦,快来看看幼儿园大班音乐嬉戏活动《不再麻烦好妈妈》含反思教案吧。

活动目标:

1、学习看指挥领唱和齐唱的方法,齐唱时留意掌握与调整自己的声音,与同伴沟通协调。

2、关怀、保护爸爸和妈妈,自愿自己的事情自己做。 3、体验唱歌活动带来的愉悦。

4、在进行表演时,能和同伴相互协作,共同履行表演。 活动预备:

歌曲录音磁带及录音机 活动过程:

1、以谈话的方法激起幼儿关怀、保护爸爸妈妈的情感。 (1)你的爸爸妈妈是做什么工作的?他们辛苦吗? 为什么你觉得他们辛苦呢?

(2)我们可以为爸爸妈妈做些什么呢? 2、关心幼儿理解歌曲内容。

爸爸妈妈工作很辛苦,我们在家里哪些事情可以自己?幼儿沟通,老师用歌曲中语句加以确定。

3、请幼儿观赏歌曲,熟识音乐旋律和节奏。 4、幼儿学唱歌曲。 (1)全体幼儿跟音乐齐唱。

(2)尝试看指挥领唱和齐唱的方法演唱歌曲,请幼儿留意掌握与调整自己的

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声音,与同伴沟通协调。 活动反思:

采纳音乐嬉戏的形式使幼儿打开唱腔、身心放松,在开心轻松的氛围中进行谈话引导,通过观看PPT感受妈妈的辛苦,层层递进地关心孩子们进行学习。反复练唱"自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀'的环节中,既充份引导孩子体验了节奏中蕴含的秩序性,又为后面的活动做好了铺垫。在创编环节中孩子的语言表达虽然不是那么完善,但是可以感受到孩子们已经能够运用解歌曲中的节奏了。

这首歌曲的歌词对于中班幼儿来说不难,而且图谱的设计更是奇妙的把孩子引入情境中,使孩子更简单记忆歌词把握节奏了。

当然活动中在语言组织上,我还是有些欠缺的,有些话还是有些拐弯,不够直白,都是我要思索并在今后的实践中加以解决的问题。

歌曲《不再麻烦好妈妈》,不仅让幼儿了解了妈妈的辛苦,感受到了妈妈平常对我们的爱,还让幼儿知道了应当自己履行力所能及的事,尽量不麻烦好妈妈,这是孩子爱家长、学会体谅家长的详细表现。

小百科:母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。

【幼儿园大班音乐嬉戏活动教案《不再麻烦好妈妈》含反思】

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