幼儿园小班教案《我的玩具》 小班教案《我的玩具》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学会与小朋友分享玩具，知道自己玩具的名称及玩法，爱惜玩具，培养幼儿的观察力和动手操作能力,快来看看幼儿园小班《我的玩具》教案吧。 活动目标： 1.知道自己玩具的名称及玩法。 2.学会与小朋友分享玩具。 3.爱惜玩具。 ４.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 ５．培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。活动重点： 能为小朋友介绍自己玩具的名称及玩法。活动难点： 体验分享玩具所带来的乐趣。活动准备: 1. 带自己喜欢的玩具上幼儿园。 2. 用书第１0页至第11页图画。活动过程: 1． 展示玩具,介绍玩法。 教师：小朋友们，你们今天都带来了什么好玩的玩具啊？请向其他小朋友介绍一下自己玩具的玩法吧。 ２. 幼儿自由选择配对介绍自己的玩具,教师请几个小朋友向大家介绍自己最喜欢的一件玩具,说说它是怎样得来的，它可以怎样玩，为什么喜欢它? 3． 教师出示图画,引导幼儿观察图画，提问：请说说图中小朋友在玩哪些玩具？想一想,怎样使小汽车跑起来？怎样让小熊会走路?怎样使小老鼠会叫？ ４. 教师:下面请与小朋友们交换玩具或合作一起玩玩具。（鼓励幼儿用多种方法玩玩具，体验分享的愉快。) 5. 戏活动:奇妙的口袋 准备：神秘袋一只。 规则：每次只能摸出一样玩具。 玩法： 1、教师拿出口袋念儿歌：奇妙的口袋东西多，让我先来摸一摸。摸一摸,摸出看看是什么?教师摸出皮球，问：这是什么？（这是皮球。)教师再拍皮球问：老师在做什么?（老师在拍皮球。) 2、教师念儿歌:奇妙的口袋东西多,小朋友都来摸一摸。当幼儿摸出玩具后，要求幼儿说出玩具名称以及玩法。延伸活动： １. 对自己的玩具进行分类、清洁、整理,在家里举办一个家庭玩具展。 2. 学习儿歌《乖宝宝》。 乖宝宝 我的玩具真不少, 汽车、皮球、大熊猫, 每天玩完收起来, 妈妈夸我好宝宝。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe7c94d033126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7206.html