中班教案社会我的快乐假期 活动目标： 1.让孩子了解暑假期间应注意的安全与健康，并增强幼儿的自我保护意识。 2.通过讨论，激发孩子对暑假的渴望，并教育幼儿快乐，合理的暑假。 3.培养孩子表达和判断事物的完整和连贯的能力。 4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力。 5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 活动准备： 《暑假安全知识调查表》 40份（随附）; 《暑假俱乐部》 40本手册（手工制作，数学运算，智力开发等提炼）；每人一套安全图片；每人一盒蜡笔。 活动程序： 首先，使幼儿理解暑假的含义，丰富幼儿的知识和经验，激发幼儿对暑假的兴趣。 1.老师：“孩子们，我们将在几天内放假。这个假期叫做暑假。你知道为什么吗？激发孩子思考问题。 2，幼儿说，他们打开了自己不同的观点和想法。 3，老师总结了暑假的含义：这个假期被放置在一年中最热的时间，我们称之为暑假，夏天：意味着热。 其次，组织儿童讨论暑假期间如何安全，快乐，合理地生活，并发展儿童完整的表达，想象和判断能力。 1.老师指导孩子：“暑假期间你想做什么？ “ 2.孩子们互相谈论他们想做什么或喜欢做什么。培养幼儿表达和想象的能力。 3.那么，在暑假里，怎么办？引导幼儿谈论安全知识。同时，它还锻炼了幼儿的判断能力。 4.出示每位家长填写的《暑假安全知识调查表》，选择几位家长写的暑假安全知识，问孩子：可以吗？你不能做这些事吗？用父母的话来提高幼儿的兴趣，并让他们更加认真和积极地参与。 第三，老师总结了暑假期间要注意的安全事项。 （1）如果您回到家乡，您将无法与自己或小伙伴一起独自在河里游泳。 （2）不能玩火，玩电或玩尖锐物品。 （3）夏天的太阳有毒，以至于长时间不能在阳光下玩。保护皮肤。 （4）吃冷饮时不能一次吃太多。否则会引起胃痛并影响您的健康。 （5）进食西瓜时，请先洗瓜，请父母切西瓜，进食时不要说话，以免杀死种子，也要防止西瓜出汗到衣服上，此外不要扔西瓜皮。 （6）当你一个人在家时，不要让陌生人进来，也不要告诉陌生人你在家中。 （7）与家人外出，必须知道如何拨打110，不要与陌生人同行。 第四，请带孩子看安全图片操作。每个孩子都有一套安全图片，请让孩子检查正确的图片，并用错误的编号标记错误的图片。 5.扩展活动： 每个孩子都有一个《暑假俱乐部》手册，该手册要求父母在假期安排孩子的日常活动，安排孩子做手册中的作业，并带孩子游泳，旅行等，以丰富孩子的生活内容。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ff3096dbf405cc1755270722192e453611665b54.html