高考试题中的杜甫诗 【1999年全国高考语文诗词鉴赏试题】阅读下面一首唐诗，完成8—9题。 漫成一首 杜甫 江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。 8.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A.首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。 B.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。 C.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。 D.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。 9.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是 （ ） A.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 B.门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。 C.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 （2001年上海高考）阅读下文，完成（1）～（3）题 月夜忆舍弟 戍人断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 （1）杜甫是伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他被后人奉（尊称）为_________。这首诗的体裁是五言_____ 诗。 （2）从诗中________ _ 和_________ _等句子，可以看出本诗写于安史之乱时期。 （3）作者为什么要说“月是故乡明”？ 答：_____________________________________________________________ (2004年广东高考语文试题) 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 江 汉 江汉思归客，乾冲一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。 落日心忧壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。 1．这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中颔联、颈联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。 （2005年全国高考）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 绝句二首(其一) 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。 答： 【2008年福建高考语文诗词鉴赏试题】阅读下面这首唐诗，按要求答题。（6分） 绝句漫兴九首（其三） 1 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年）。 请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。 答： 【2009年广东高考诗歌鉴赏题】 月 万里瞿唐①月，春来六上弦②。 时时开暗室，故故③满青天。 爽和风襟静，高当泪脸悬。 南飞有乌鹊，夜久落江边。 【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。 1． 作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？(2分) 答： 2． 从“万里”、“时时”、“夜久”三个词中任选两个，分别简析它们在表情达意方面的作用。(4分) 答： 【2009年天津市语文高考试题】 严郑公宅同咏竹 绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无翦伐，会见拂云长。 [注]严郑公，即严武，受封郑公。 箨（tuò），笋壳。含箨（tuò），包有笋壳。帙，包书的布套。书帙（zhì），书套。翦(jiǎn),同剪。 1．本诗前三联描写出竹子怎样的形象？ 2．请赏析“色侵书帙晚”一句。 3．请你谈谈对最后一联寓意的理解。 【2010年安徽省高考语文试题】 岁暮① 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 1．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。 答： 2．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。 答： 【2011年江苏高考诗歌鉴赏题】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分） 春日忆李白 白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。 2 渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。 [注]庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。 1．这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价？（3分） 答： 2．“渭北春天树，江东日暮云”一联表达什么样的思想感情？用了何种表现手法？（4分） 答： 3．说说这首诗的构思脉络。（3分） 答： 【2013年全国高考诗歌鉴赏题】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 客 从 客从南溟来，遗我泉客珠。 珠中有隐字，欲辨不成书。 缄之箧笥久，以俟公家须。 开视化为血，哀今征敛无！ [注]•泉客珠：指珍珠。泉客，传说中的人鱼，相传它们流出的眼泪能变为珍珠。‚佛教传说，有些珠子中隐隐有字。箧笥：指储藏物品的小竹箱。 （1）这首诗讲述了一个故事，请简述这个故事。 答： （2）从全诗看，“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意？ 答： 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fff28364e618964bcf84b9d528ea81c758f52e6b.html