小学二年级下册数学题_小学二年级下册《阿德的梦》课文及教案

【#二年级# 导语】这是一篇充满幻想色彩而又富有时代意义的短文。作者以生动的笔触，记叙了阿德充满幸福和快乐的梦境。本文以“梦”为载体，以阿德乘飞船去火星旅行，与生活在月球上的外婆能电话为线索，描绘了幻想中的神奇太空世界。以下是®文档大全网整理的相关资料，希望帮助到您

【课文】

　　阿德早早地起了床。今天上午10点，他要乘坐21世纪最新的载人飞船，到火星上去旅游，并顺便去月球看望移居到那里的亲人。

　　离飞船起飞的时间还有半个小时,怎么打发这段时光呢阿德拨通了可视电话,要跟月球上的外婆聊聊天.

　　外婆出现在电话的屏幕上."外婆,您好!两个小时以后就能见到您了.""这么快呀!""当然喽!我这次坐的飞船是新型的."

　　"外婆,听说月球上的科研人员已研制出了无污染的太阳能汽车,市场上有卖的吗"

　　"噢!大商场里都有!"

　　阿德打开掌上电脑,进入月球的网上销售中心."我要预订这辆太阳能汽车,下午两点来取……

　　预定环保新车型,动力来自太阳能.

　　"亲爱的旅客,飞船就要起飞了,请系好安全带.""呜——"飞船长鸣一声飞向太空.这时,阿德的安全带还没系好,他从椅子上滑了下来!

　　"哎呀!"阿德大叫一声.睁开眼一看,原来是一场梦.
【教案】

　　学习目标

　　1.会认“德”等12个生字。

　　2.默读课文，了解课文内容。

　　3.激发学生探索未来的兴趣。

　　课前准备

　　1.有关宇宙知识的视频资料。

　　2.生字认读卡片。

　　趣味导入

　　同学们，你们做过梦吗？做过什么样的梦？给同学们讲一下。今天老师给大家介绍一个新朋友，他的名字叫阿德，有一天他做了一个非常有趣的梦。你们想知道是什么吗？好，我们来学习课文《阿德的梦》。

　　初读课文，了解课文内容

　　阿德的梦里有几件神奇的事情，都是什么？归纳总结，板书：

　　火星旅游

　　定居月球

　　新型飞船

　　可视电话

　　掌上电脑

　　月球购物

　　再读课文，学习生字

　　1.默读课文，一边读一边画出课文中的要认识的生字，借助拼音自学生字读音。

　　2.汇报学习生字情况：包括字音，组词。

　　注意区别“型”和“形”。型，模型、新型。形，形状、形式。

　　系，多音字。系（xì），关系；系（jì），系鞋带。

　　3.小组合作学习：用自己喜欢的方式记忆生字，组长检测。

　　4.用生字软件检测生字认读情况。

　　合作学习，扩展知识

　　1.小组学习：先读一读课文，再想一想你知道哪些有关课文中讲到的科学知识（如可视电话、掌上电脑），在组内交流一下再向全班介绍。

　　2.汇报交流。（要求：先读一段课文，再说自己了解的知识）

　　3.你认为课文中写的这些事情会发生吗？说一说你心目中未来世界是什么样的。

　　巩固识字，练习朗读

　　1.老师出示本课的生字，学生找出文中带这个生字的词语、句子，读一读。

　　2.指名分段读课文。集体朗读全文。

　　扩展活动

　　搜集各种你喜欢的有关未来世界的知识，大胆想象，设计出你想象中未来世界的样子。

　　汇报形式：图画、科学小品、手抄报等。

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