【#二年级# 导语】本文题目是《父亲和鸟》,但作者并没有写“父亲”是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过叙述“父亲”对鸟的深层了解来表现“父亲”的爱鸟。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。
【原文】
童年的时候,一天清晨,父亲带着我从一片树林边走过。
父亲突然站定,朝雾蒙蒙的树林,上上下下望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟。”
我并没有看见一只鸟飞,也没有听到一声鸟叫。
父亲指着一根树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”
我只闻到浓浓的草木气味,没有闻到鸟的气味。
“鸟也有气味?”
“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的,羽毛焐得热腾腾的。”
父亲又说:“听,鸟要唱歌了。”
我们刚坐下,鸟就唱了起来。
父亲说:“这是树林和鸟最快活的时刻。”
我知道父亲这时也最快活。
父亲又对我说:“在鸟最快活的时刻,在鸟飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”
我奇怪地问:“为什么?”
父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。”
我真高兴,父亲不是猎人。
【知识点】
牛汉(1923年10月2日-2013年9月29日),本名原为“史承汉”,后改为“史成汉”,又名“牛汉”,曾用笔名“谷风”,山西省定襄县人,蒙古族。当代诗人、文学家和作家,“七月”派代表诗人之一。1940年开始发表文学作品,主要写诗,近20年来同时写散文。曾任《新文学史料》主编、《中国》执行副主编,中国作家协会全国名誉委员、中国诗歌学会副会长。他创作的《悼念一棵枫树》《华南虎》《半棵树》等诗广为传诵,曾出版《牛汉诗文集》等。
牛汉于2013年9月29日7时30分在北京家中病逝,享年89岁。他的追悼会在10月9日上午在八宝山举行,11月29日上午,人民文学出版社在京为其举行追思会。
词语解释:
【童年】
未成年时期;幼年。
【喃喃】
不停地小声地说话或读书声。
【惊动】
举动影响别人;使吃惊或受干扰。
【焐】
用热的东西接触凉的或湿的东西使暖和、变干。如:焐脚(偎暖脚部;同睡的隐语);用热水袋焐一焐手。
【瞬间】
一眨眼的工夫,转瞬之间。
【黎明】
天快要亮或刚亮的时候。
【雾蒙蒙】
〖理解〗
雾气迷茫的样子。
〖例句〗
司机叔叔在雾蒙蒙的日子里,驾驶汽车格外小心。
【热腾腾】
〖理解〗
形容热气蒸散的样子。
〖例句〗
冬天,我们吃着热腾腾的饺子,甭提多高兴!
【惊动】
〖理解〗
举动影响别人,使吃惊或受侵扰。
〖例句〗
爸爸下夜班回来,总是轻手轻脚的,怕惊动全家人睡觉。
【气味】
〖理解〗
鼻子可以闻到的味儿。
〖搭配〗
气味熏人,气味呛人;气味清新,气味难闻;充满气味,一股气味。
〖例句〗
街道组织人力,把气味难闻的垃圾堆清除掉了。
【时刻】
〖理解〗
⑴时间。⑵每时每刻;经常。
〖例句〗
⑴太阳落山的时刻,父母收工从地里回来了。⑵我们时刻不能忘记日本帝国主义侵略中国的历史。
词义辨析:
【潮湿、湿润】
“潮湿”指湿度较大,含的水分较多;“湿润”指微湿,温度适宜。“潮湿”常形容土地、空气、物体等;“湿润”除形容空气、土壤外,还可以形容人的眼睛。
【练习题】
xǐhuān qìwèi shíkè qīngzhòng yèwǎn yìqún
二、读一读,写一写。
喜 喜欢 喜爱 欢喜 喜悦
_________________________________
味 味道 气味 臭味 味觉
_________________________________
刻 刻苦 刻刀 雕刻 刻字
_________________________________
三、写出意思相反的词。
1.妈妈每天()出晚回,真辛苦。
2.我爱吃甜瓜,不爱吃()瓜。
3.这根铅笔尖太细了,换根()的吧。
四、照样子写句子。
黎明时,是鸟儿最快活的时刻。快活:_______________________________。
五、在括号里填上合适的词。
雾蒙蒙的() 热腾腾的() 浓浓的() 快活的()
六、读一读,认一认,记一记。
父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易
热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的
七、日积月累。
shìsuīyǒuxué,érxíngwéiběnyān
士虽有学,而行为本焉。——《墨子•修身》
格言大意:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。
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